만4세 2학기 평가제 발달평가 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

1. 2학기발달평가 만4세.hwp
2. 2학기발달평가 만4세.pdf
만4세 2학기 평가제 발달평가 및 총평 자료입니다.

기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고
2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
만4세 2학기 평가제 발달평가 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 총평
OO는 식사 전 후 손과 이를 깨끗이 하는 기본생활습관이 잘 형성되어 있으며, 좋아하지 않던 음식인 국물도 편식하지 않고 골고루 먹어보려 시도하는 OO의 모습이 너무 멋지다. OO는의 긍정적인 식습관 형성을 위하여 많은 칭찬 부탁드린다. 그리고 책임감이 강한 OO는는 ‘작은선생님’ 등 OO에게 역할과 책임이 부여되는 것을 원하며 역할을 맡으면 책임이 있음을 알고 성실하게 맡은 역할을 끝까지 수행한다.
발달평가, 행동발달평가, 만4세발달평가, 만4세아동발달, 아동발달, 만4세행동발달, 만4세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가