만1세 6개영역 관찰일지 30Page (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰기록)

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만1세 6개영역 관찰일지 30Page (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰기록)

가격은 저렴하지 않지만 관찰내용이 깔끔하고 구체적입니다
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
기본생활습관
OO가 식사시간에 음식을 많이 흘리고 숟가락에 음식을 가득 얹어 먹는다. “조금씩 떠서 먹어요” 라고 했는데 듣지 않고 다시 숟가락에 가득 넣어 흘리면서 음식을 먹는다. OO에게 식사 후 화장실 아기 변기에 서서 쉬를 해 보자고 했는데 관심을 보이다가 물을 내리며 장난을 한다.
신체운동
OO가 바깥 놀이에 나가 자전거를 탄다. 발 구름판에 발을 올려 굴러보려 하지만 이내 땅에 발을 밀어 앞으로 나간다. 교사가 발 구름판에 발을 올려 손으로 밀면서 방법을 알려주었지만 다시 땅에 발을 민다. 시소를 보고 “선샌님 시소!”라고 말해 교사와 마주 앉아 시소를 탄다. OO가 발을 땅에 밀면서 시소에 반동을 주며 탄다.
의사소통
손을 씻기 위해 OO가 겉옷을 벗으려고 하자 “OO가 해줄까?” 라고 물어본다. OO가 고개를 흔들면서 안한다고 하자 “안 해?” 하고 다시 물어본다.
사회관계
“OO의 생일을 축하해줄까요?”하자 케익을 쳐다본다. 친구들과 생일 축하합니다 노래를 부르며 손뼉을 친다. OO가 케익초를 불자 함께 촛불을 불을 분다. “함께 생일축하해 말해줄까요?” 하자 OO를 보며 “축하해” 하며 손뼉을 친다.
예술경험
웨이브 드럼을 OO 앞에 놓아주고 두드리며 소리를 들려주자“으으”하 며 낮은 소리를 낸다. 웨이브 드럼을 좌우로 기울여 구슬이 굴러가는 소리를 들려주자 교사 앞으로 와 웨이브 드럼을 밀어내고 무릎으로 올라와 교사에게 안기며 계속 낮은 소리를 낸다. “이거 하지 마요?”라고 물어보고 웨이브드럼을 옆으로 치우자 소리 내던 것을 멈춘다. 또래가 웨이브 드럼을 두드리자 “으으”소리 내며 교사에게 매달린다.
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