기본생활습관
OO가 갑자기 놀이를 멈추고 가만히 앉아 있는다. 교사가 “OO야! 화장실 가고 싶어요?” 라고 물어보자 고개를 끄덕여 화장실에 빠르게 다녀와보자고 이야기를 해 주었다. OO는 놀잇감을 바닥에 내려놓고 화장실 문을 열고 화장실을 간다.
신체운동건강
OO가 바람이 들어간 봉을 들고 자유롭게 흔들어본다. 교사의 설명을 듣고 봉으로 앞에 놓인 공을 맞추며 즐거워한다. 주변에 공이 없자 구석으로 굴러간 공을 찾아 빼어 발 앞에 놓고 다시 봉으로 맞춘다.
사회관계
OO가 자유놀이 시 교사에게 다가와서 ‘선생님 우리 엄마 이름은 OOO 이에요’ 라고 말을 한다.‘그럼 아빠 이름도 알고 있니?’라고 묻자 ‘OOO’ 이라고 말을한다.
의사소통
“선생님” 이라고 교사를 부른 뒤 “오늘 저는 이게 너무 좋아서 OO이하고 계속 쌓기하고 수조작만 하고 있어요. 진짜 재미있어요” 라고 말한다. 교사가 “OO는 쌓기랑 수조작 영역을 많이 좋아하는구나. 근데 다른 활동도 해보는 것도 좋지 않을까?” 라고 이야기하자 “그거는 조금 이따가 놀거에요” 라고 이야기 한다.
예술경험
미술영역 교구장에서 색칠공부 종이와 가위 풀을 꺼내어 책상에 앉아 색칠을 시작한다. 그러다 색칠을 끝낸 뒤 가위로 그림 모양에 따라 오리기 시작한다. 다 오린 뒤 OO가 교사에게 다가와 “선생님 이거 예쁘죠 집에 가져가도 되요? 라고 물어보자 교사가 ’네 가져가도 돼요’ 라고 대답해 주었다.
만0세 1년분량 관찰일지 30페이지 (관찰일지와 발달종합평가 5명) 만0세 1년분량 관찰일지와 발달평가 자료입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 작성하였으며
표준보육과정에 근거하여 작성한 평가인증 A자료 입니다.
5명의 영아를 대상으로 1년동안 총 30페이지 분량으..
만3세반 2학기 영유아 관찰일지 및 평가 15명 만3세반 2학기 영유아 관찰일지 및 평가 15명 분량입니다.
2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰기록과 발달평가로 구성되어 있습니다.
피드백 받으면서 발달평가 부분에서 칭..