(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가 및 해석
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 평가 및 해석
OO는 등원 시간에 교사와 반가운 인사를 나누었다. 교사의 손을 잡고 들어온 OO는 자신의 신발을 스스로 정리하며 엄마께 인사해보았다. 배꼽 인사를 한 후 교사의 손을 잡고 계단을 올라 2층에 있는 교실로 들어왔다. 계단을 올라오면서 OO는 한 손은 손잡이를 잡고 한 손은 교사의 손을 잡고 안정적으로 올라올 수 있었다. 교실에 들어온 OO는 자신의 가방을 들고 사물함 앞에 서서 스스로 가방 정리를 해보았다.
놀이터 옆에 있는 텃밭을 구경한다. “선생님 이거는 고추야”라고 고추밭에 있는 고추를 가리킨다. “응 이거는 고추야. 그런데 여기는 빨갛게 생겼네.”라고 말하며 빨간 고추를 가리킨다. “이거는 매워.”라고 말한다.
관찰일지 1년(3-2월) 만3세 16명 32PAGE 관찰일지 1년(3-2월) 만3세 16명 32PAGE 분량입니다.
발달평가도 첨부되어 있으며 월별로 구분되어 있기때문에 작성하실때 편리합니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 일상생활
6월 놀이활동
7월 일상생활
8월 ..
만4세 1학기 3월-8월 관찰일지 및 발달평가 32명 만4세 1학기 3월-8월 관찰일지 및 발달평가 32명 분량 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
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만0세 1년 6개영역 관찰일지 및 1학기, 2학기 발달평가 만0세 1년 6개영역 관찰일지 및 1학기, 2학기 발달평가 입니다.
총 32Page분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
만0세 1년 6개영역 관찰일지 및 1학기, 2학기 발달평가
엄마가 11시에 OO를 맡기러 와서 선생..
만5세 유아 관찰일지 입니다 (16명 32장 구성) 만5세 유아 관찰일지 입니다 (16명 32장 구성)
신체운동건강
점심시간에 OO가 점심을 먹기 시작한다. 허리를 구부리고 팔을 식판 가까이에 대고 먹는다. 친구가 “OO야 너 팔에 밥풀 묻었어.” 라고 말하자 팔..
만0세 2학기 영아 행동 관찰일지,발달평가 8명 16페이지 분량 만0세 2학기 영아 행동 관찰일지,발달평가 입니다.
기본생활,신체,언어,사회관계,예술,자연탐구 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
OO는 대근육을 조절해 계단 오르내리기도 할 수 있다. 두발뛰기도..
만5세반 1년 발달평가와 관찰일지 32명 만5세반 1년 발달평가와 관찰일지 32명 분량입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다.
피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
친구들과 함께 ‘우리집에 왜왔니’ 놀이..