만5세 유아들의 관찰내용과 영역별 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다.
1. 관찰일지
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 해석 및 평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
OO는 교실에서 만든 종이비행기를 가지고 문 쪽 공간을 이용하여 오른손으로 비행기를 잡고 팔을 앞으로 움직이면서 비행기를 던진다. 비행기가 앞으로 날아가자 “와!!”라고 이야기한다. 떨어진 비행기를 다시 주워서 옆으로 이동해서 팔을 더 크게 움직이며 날린다.
물레방아 그림자료를 보며 이야기 나눈다. 물레방아가 어떻게 돌아가는지 영상을 본다. 다양한 크기의 주전자로 물을 부어가며 물레방아를 돌려본다. 작은 주전자로 물을 부었을 때 ‘물레방아가 천천히 돌아가요’라고 이야기 한다. 큰 주전자로 물을 부어보니 어떻게 돌아가냐구 물어보자 ‘빨리 돌아가요’라고 대답한다.
만1세 어린이집 평가제 관찰일지 및 발달평가 17명 34Page 만1세 어린이집 평가제 관찰일지 및 발달평가 17명 34Page
관찰기록 하나하나마다 발달평가 포함되어 있습니다.
관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
(1) 기..
만3세 1학기 관찰일지 및 해석,평가 34명 만3세 1학기 관찰일지 및 해석,평가 34명 분량입니다.
일상,놀이영역으로 관찰하였고 만3세 유아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 ..