만4세반 (6세) 1년 분량 관찰일지+평가 및 해석 (놀이활동,일상생활 관찰일지)

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만4세반 (6세) 1년 분량 관찰일지+평가 및 해석 자료입니다.

총 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 동안의 관찰일지 이며 일상과 놀이영역에 대한 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다.

5명 10페이지 분량으로 다양한 성향을 가진 유아들을 관찰하였고 아주 자세하게 서술하였습니다.
1. 유아 1
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 1학기 발달평가

2. 유아 2
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 1학기 발달평가

3. 유아 3
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 1학기 발달평가

4. 유아 4
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 1학기 발달평가

5. 유아 5
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 1학기 발달평가

6. 유아 1
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 2학기 발달평가

7. 유아 2
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 2학기 발달평가

8. 유아 3
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 2학기 발달평가

9. 유아 4
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 2학기 발달평가

10. 유아 5
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 2학기 발달평가
이야기 나누는 시간에 모든 유아들에게 물었을 때 쉽게 대답하지 않는 모습을 볼 수 있지만 OO에게 말할 수 있는 기회를 제공해주면 작은 목소리지만 자신의 경험, 생각, 느낌에 대해 잘 말한다.
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