1. 한국남부발전 발전 직렬 첨삭자소서.docx
2. 한국남부발전 발전 직렬 첨삭자소서.pdf

한국남부발전에서 변화와 혁신이 필요하다고 생각하는 분야가 있으면 기술해 주십시오.
지금까지 한국남부발전의 업적에 누가 되지 않게, 신재생에너지 발전 분야에서 노력하고 싶습니다.
저는 분대장이었기 때문에 부초소장을 맡게 되었습니다.
기계 제작 실습이라는 전공과목을 들을 때, 모두 처음 보는 사람들과 같은 조가 되었습니다.
지금까지 한국남부발전(이 이뤄놓은)의 업적 에누가 되지 않게, 신재생에너지 발전 분야에서 노력하고 싶습니다.
한국남부발전 입사 후에는) 저의 소통 능력으로 모두를 하나로 묶을 수 있도록 노력하겠습니다.
한국남부발전 입사 후에는 저의 소통능력으로 모두를 하나로 묶을 수 있 도록 노력하겠습니다.
그래서 동아리 인원 중에 희망자를 받아서 같이 프로젝트를 (같이) 진행하(였)게 되었습니다.

입 사후하고 싶은 구체적인 직무와 포부를 기술해 주십시오.
자신이 성취한 일들 중 가장 보람을 느꼈던 일은 무엇이며, 이를 성취하기 위해 어떠한 노력을 하였습니까 ? 구체적인 사례를 들어 기술하여 주십시오.
단체의 이익을 위하여 본인이 헌신한 경험이 있다면 구체적인 사례를 들어 기술해 주십시오.
본인의 경험을 바탕으로 기술해 주십시오.
이를 달성하기 위해 본인이 노력한 점과 성취 결과를 통해 얻은 교훈은 무엇입니까?
꾸준히 실천 한 소통★
3학년과 대표를 하던 시절에도 소통을 실천했습니다.
그 이후로 남부발전에 대해 분석과 조사를 하며 더 입사하고 싶다는 생각이 생겼습니다.
국내뿐만 아니라 세계적으로도 이런 권위를 가지고 있는 남부발전에 제가 들어갈 수 있다면, 또 그곳에서 저의 노력을 보탤 수 있다면 그만큼 보람찬 일은 없을 것이라 생각하여 지원하게 되었습니다.
지금까지 한국남부발전의 업적에 누가 되지 않게, 신재생에너지 발전 분야에서 노력하고 싶습니다.
결국 저를 포함한 3명만이 끝까지 남아서 졸업작 품제작을 도와주었고, 그들의 졸업 작품 전시회에 가서 특별히 고맙다는 말도 들을 수 있었습니다.
기계 제작 실습이라는 전공과목을 들을 때, 모두 처음 보는 사람들과 같은 조가 되었습니다.
그러던 중 제가 과외 준비를 할 때 많은 공부를 한다는 것을 깨달았고, 학생이 저에게 수업하는 형식으로 설명하게 시키기로 했습니다.
이런 점은 노력하지 않으면 도태되는 경향이 있기 때문에, 과제를 하거나 프로젝트를 맡을 때마다 항상 집중하려고 노력합니다.
그래서) 원만하고 솔직한 소통이 이루어졌을 때 서로 신뢰하고 단합할 수 있다는 (분위기를 만들기 위해 원만하고 솔직한 소통) 것을 (끊임없이) 알고 실천해왔습니다.
국내뿐만 아니라 세계적으로도 (실력과) 이런 권위를 (인정받는 기업이란 사실을 알게 되었습니다. 그 뒤로 '내가 만약 한국)가지고 있는 남부발전에 제가 들어(가) 갈 수 있다면, 또 그곳에서 (나)저의 노력을 보탤 수 있다면 그만큼 보람찬 일은 없을 것'이 (란)라 생각(이들어서) 하여 지원하(였)게 되었습니다.
그래서 한국남부발전에 대한 조사를 좀 더 본격적으로 해본 결과, 국내뿐만 아니라 세계적으로도 실력과 권위를 인정받는 기업이란 사실을 알게 되었습니다.
입사 후에는 제가 이제까지 쌓은 전문지식과 경험을 보태어 한국 남부발전의 성장에 기여하는 인재가 되고 싶습니다.
줄바꿈)(저와 분대원들은) 모두 한마음으로 긴장하며 매일 돌발 상황에 대한 훈련과 현재 상황을 (매일) 숙지했(습니다. 그 결과,/ 덕분에)고, 그 때문에 감찰 때마다 잘 대처하여 부대의 이미지를 좋게 만들 수 있었(고)습니다.
그런데 최초의 여군 파견이어서 그런지 군단 본부에서 감찰이 자주 왔기 때문에 분대원들은 헌병대의 대표라는 마인드로 실수 없이 임무 수행 능력을 보여줘야 했습니다.
팀 리더였던 저는 '후배들한테 추가 비용 문제를 지우는 건 책임 있는 리더의 자세가 아니다.'라고 생각했습니다.) 그래서 (자신을 희생하기로 마음먹고) 함께 한 동기 한 명과 함께 공사장 아르바이트를 하기로 했습니다.
줄바꿈)(생전 처음 해보는 공사장 막노동은) 너무 고되고 힘든 일이었(습니다. 하)지만, 일을 마치고 (부족한) 부품을 (추가로) 구매하여 프로젝트를 마무리할 때(는 정말) 너무나 기뻤습니 다.
조별 과제를 받고 서로 맡은 부분을 해오고 같이 수정하는 방법으로 수행하는 중이었는데, (그런데 조원들 중에) 한 사람이 (몹시 불성실했습니다. 그래서) 자신(이맡은)의 부분도 안해오고(조원들이 함께 과제 내용을) 같이 수 정하는 날(에)도 (불참하기 일쑤였) 오지 않았습니다.
그러자) 비 협조적이었던 그(조원) 사람도 저희의 (진 심어린) 노력에 마음을 열게 되었고 (적극적으로 협력했습니다. 그 결과,) 무사히 조별 과제를 마칠 수 있게 되었습니다.
단순히 (저는 이 경험을 통해) 결과 (도중요하지)만(그에 못지않게)해내면 되는 것이 아니라 과정이 중요(한)하다는 것(이 과정이라는 사실)을 다시 한 번 느(꼈습니다. 동시에 / 아울러)끼게 되었고, 어떤 일을 하더라도 (우직하고 꾸준한 자세로) 기본에 충실하며 수행해야 한다는 것(도깨달았)을 느꼈습니다.
줄바꿈)(현재, 저는) 3월에 실시(한)하는 일반기계 필기시험에 (합격한) 응시를 해놓은 상태(입니다. 앞으로 O월에 실시하는 실기시험 준비도 완벽하게 마쳐서 전문지식과 실무능력을 겸비한 기계기술사로 성장하고 싶습니다. 그리)고 , 계속 준비하여 건설기사 자격증(공부)도 (착실히 준비해서 취득하) 따고 싶습니다.
그(런데 학생)러던 중 아이의 성적이 너무 안 올라(서학) 부모님과 관리매너저의 걱정이 많았(습니다.)고, 저(는 선생으로서 책임을 통감하고 성적 부진의 원인)도 문제점이 무엇인지 찾(기 시작)지 못했습니다.
그(러자)러던 중 제가 과외 준비를 할 때 많은 공부를 한다는 것을 깨달았고, 학생이 저에게 수업하는 형식(이 학생의 성향과 잘 맞지 않아서 성적이 향상되지 않는다는 결론이 나왔습니다. 그 래서)으로 설명하게 시키기로 했습니다.
그 결과,) 학생이 (어느 파트에) 모르거나 이해가 약한 (지명확하게) 부분을 확실히 확인할 수 있었(습니다. 그리)고, 학생도 자신이 설명을 다시 해야(했)하기 때문에 수업(시간에)도 더 열심히 들었습니다.
그리고 학생도 자신이 설명을 다시 해야 했기 때문에 수업시간에 더 열심히 들으며 다음 시험에서 성적을 20점 가량 올리게 되어 모두 만족할 만한 결과를 거두게 되었습니다.

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