1. SK그룹 영업,마케팅 직무 첨삭자소서.docx
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앞으로도 주어진 목표를 달성하기 위해 유연하고 창의적인 대안을 찾아 집중하는 모습을 통하여 항상 기대 이상의 성과를 만들어 나갈 수 있도록 하겠습니다.
그 결과, 제가 맡은 학생들의 중국어 회화 실력은 일취월장하여 최종적으 로 5명 중 3명이 OO 외대, OO대 등 명문대에 합격했고, 나머지 두 명도 자신이 원하는 대학에 수시 입학할 수 있게 되었습니다.
그 결과 대학생활은 물론 군대마저도 문제 없이 다녀(오게 하는 원동력이 되었습니다. 앞으로 SK 입사 후에도)와, 긍정적인 사고방식과 끊임없이 진화하고자 노력(하는 저의)한다는 제장점을 (십분 발휘해서 지속적으로 성과를 내는 인재가 되겠) 만들 수 있었습니다.
줄바꿈)(저는) 이런 분위기를 바꾸기 위해 저는 가까워진 (뜻이 맞는) 몇몇 동기들과 논의를 거쳐 (교환학생팀 전원이 동행하는)과 단체행사로 내몽골 여행을 기획하게 되었습니다.
저는 이런 분위기를 바꾸기 위해 뜻이 맞는 몇몇 동기들과 논의를 거쳐, 교환학생팀 전원이 동행하는 내몽골 여행을 기획하게 되었습니다.
앞으로 (SK에서)도 주어진 목표를 달성하기 위해 유연하고 창의적인 대안을 찾아 (실행하며) 집중하는 모습을 통하여 항상 기대 이상의 성과를 만들어 나(가)갈 수 있도록 하겠습니다.
앞으로 SK에서도 주어진 목표를 달성하기 위해 유연하고 창의적인 대안을 찾아 실행하며 항상 기대 이상의 성과를 만들어 나가도록 하겠습니다.
그 결과, 제가 맡은 학생들의 중국어 회화 실력은 일취월장하여 최종적으로 5명 중 3명이 OO 외대(와), OO대 등 명문 대에 합격했고, 나머지 두 명도 자신이 원하는 대학에 수시 입학할 수 있게 되었습니다.

그 일을 하게 된 이유와 그때 느꼈던 감정, 진행하면서 가장 어려웠던 점과 그것을 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오
이제까지 가장 강하게 소속감을 느꼈던 조직은 무엇이었으며, 그 조직의 발전을 위해 헌신적으로 노력했던 것 중 가장 기억에 남는 경험은 무엇입니까?
개인적으로 더 많은 노력을 기울였던 일과 그때 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오
목표 달성과정에서 아쉬웠던 점이나 그때 느꼈던 자신의 한계는 무엇이고, 이를 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오
그 방식을 시도했던 이유, 기존 방식과의 차이점, 진행 과정에서 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오
이런 경험으로 인해 어렵고 두려운 상황 속에서도 자신을 바꿔가야 한다는 사실 깨닫고 이 경험을 자신의 것으로 만들고자 노력했습니다.
하지만 OO대와 OO대의 교환학생 프로그램 중 누구보다도 적극적으로 단체활동을 해야 하는 학기 대표를 맡으면서 단체생활에 성공적으로 적응하고 리더쉽과 문제 해결 능력을 저만의 장점으로 만들 수 있었습니다.
앞으로도 주어진 목표를 달성하기 위해 유연하고 창의적인 대안을 찾아 집중하는 모습을 통하여 항상 기대 이상의 성과를 만들어 나갈 수 있도록 하겠습니다.
그래서 저는 실제로 경험한 중국어 면접에 따른 새로운 교수법을 찾게 되었습니다.
아버지는 제가 어릴 적부터 사업 관련 얘기들을 자주 들려주시면서 중국을 제대로 이해하는 한국 사업가가 없음을 한탄하셨습니다.
이러한 조기 교육 때문인지, 저는 어느새 현지인처럼 구사하는 중국어와 중국적 감성으로 한국 사람이 파악하지 못하는 중국 사업 파트너의 깊은 속뜻을 파악할 줄 아는, '중국과 한국을 잇는 다리'가 되기 위해 정신없이 달려가고 있었습니다.
불가능하다는 부정적인 생각보다는 모든 노력을 다하면 (아무리 힘든 일도) 반드시 (실천할 수 있/이룰 수 있/성공할 수 있) 가능하다는 긍정적인 사고방식을 가지고 있(습니다. 그래서/덕분에 / 때문에 여러 가지) 어 어려움 속에서 (도)자신을 끊임없이 발전시켜 나가는 모습을 유지해왔습니다.
그(래서) 리고 한국대학입시를 위해 귀국한 20XX년(에귀국해서 우리나라), 한국고등학교(에)입학(한다)이라는 (사실이) 저(에게 는 엄청난 도전이요의미 있는 사건이었습니다. 하지만 비록)만의 의미 있는 도전을 앞두고 낯선 환경(일지라도 '한국은 엄연히 나의 모국'이라는 자신감을 갖고)에 적응하지 못할까 걱정하면서도 그 어떤 힘든 일이 있어도 (꾹) 참고 자신을 바꿔나가자는 명확한 목표를 세(울 수 있었)웠습니다.
모든 노력을 다하면, 아무리 힘든 일도 반드시 이룰 수 있다는 긍정적인 사고방식을 가지고 있습니다.
하지만 OO대와 OO대의 교환학생 프로그램(시행 때, 학기 대표가 되어) 중 누구보다도 적극적으로 단체 활동을 해야 하는 학기 대표를 맡으면서 (여기에다가 "끈끈한 소속감을 만끽하고 "란 구절을 넣어줘야 주어진 조건을 충족시키게 됩니다.) 단체(를) 생활에 성공 적으로 (이끄는) 적응하고 리더(십) 쉽과 문제 해결 능력을 저만의 장점으로 만들 수 있었습니다.
줄바꿈)(저는 그 당시) 실제로 학기 초에는 40명이라는 비교적 적은 인원으로 구성(된 팀의 리더가 되어 OO대학교로 갔습니다. 학기 초반에는)돼 단합(된 분위기로)되고 열심히 공부하자는 (기조) 분위기를 유지할 수 있었지만, 중간고사 후각자(친한 멤버들끼리 삼삼오오 짝을 짓고) 선호하는 그룹으로 흩어져 (서)미묘한 갈등을 일으키(기 시작했습니다 .급기야 이)고, 그 사실(이) OO대 교수진들에 (게)까지 알려져 수업시간 때 주의를 (받기에 이르렀습니다. 그러자)주는 등의 사건으로 교환학생(팀의) 전체의 분위기(가착가라앉고)를 흐(려지)리게 되었습니다.
그런 다음) 교환학생들 간에 친밀도를 높이기 위해 학생 대부분이 갈(이빠짐없이 여행에 참여할) 수 있도록 수업 종료 후 공지는 물론, 기숙사에 직접 찾아가는 수고도 불사했(습니다. 그리고 가급적 친하지 않은 멤버들끼리 그룹을 이루게 유도함으로써 교제 범위의 폭을 한껏 넓혔습니다.)(줄바꿈)(저는 이외에)으며, 특히 각 그룹 간 꼭 한 명 이상은 갈 수 있도록 노력했습니다.
그 결과, 많은 인원이 참가한 내몽골 자치구로의 3박4일 여행을 무사히 다녀오게 되(었을 뿐만 아니라)어 여행 기간 중(새롭게) 친해진 각 그룹 간 인원들이 (그동안 쌓였던) 갈등을 자연스럽게 종식(할 수 있었습니다. 그런 다음 칭화대로 돌아온 뒤에는)함과 동시에 때에 맞춰 중국어 특기생들의 중국어 과외를 실시해 (서)면학 분위기를 되살(림으로써)려, 남은 기간(동안교환학생) 모두가 만족할 수 있(는) 게 현지 학기를 끝마치고 그 최 종성적(또한)도 역대 최고로 기억될(만큼) 정도로 우수한 결과를 남기게 되었습니다.
줄바꿈)(저는) 부족하지만 이런 노력을 통하여 (이제껏 맛보지 못한 소속감을 느끼며) 지금까지도 당시 동기들과 남다른 우정을 가질 수 있(맺)게 되었(습니다. 그리)고, 저 자신은 리더로서 단체를 이끄는 방식과 위기를 극복하는 노하우를 제 것으로 (만들) 할 수 있었습니다.
저는 OO대와 OO대의 교환학생 프로그램 시행 때, 학기 대표가 되어 끈끈한 소속감을 만끽하고 단체를 성공적으로 이끄는 리더십을 저의 장점으로 만들 수 있었습니다.
주어진 자리에서 편안(문장이 너무 복잡합니다. 이렇게 복잡한 문장은 호감지수만 왕창 떨어뜨립니다.자소서는 일독직해(一讀直解), 즉 한번 읽고 바로바로 이해가 되게끔 써야 경쟁력이 올라가는 글입니다. 그러니 간단 명료하고 쉽게 써버릇 하십시오. ==> 한 현실에 안주)하게 생활하는 것은 더 높은 성과(를 올릴 수 있는 기회를 스스로)에 대한 포기(하)라는 것(이나 다름없다고 생각합니다. 그래서)을 항상 되새기면서 모든 일에 최선을 다 (하면서)해 스스 로 한계에 도전하는 (자세를) 모습을 습관화했습니다.
줄바꿈) 실제로 OO동에 (있는 수시) 서면접(전문) 학원(에서) 원장과의 인연으로 중국어 면접 대비 반(강사로 활동한 적이 있습니다. 저는 그)을 운영하게 되었을 때 (기존과는 다른 새로운)과감한 교수법을 (과감하게 적용/도입) 통하여(저의) 제존재 가치를 증명할 수 있었습니다.
원장(님)은 (면접 당사자인 학생 한 명이 단상에서서 스피치를 하면, 다른 학생들은 면접관이 되어 경청하면서 면접장의 분위기를 미리 체험하는 쪽에 비중을 두셨습니다. 그리고 강사들한테도 이) 원래 있던 커리큘럼을 그대로 따르라 했지만, 곧 기존의 커리큘럼은 중국어 면접에 맞지 않는다는 것을 깨달았습니다.
한 사람이 단상으로 나와 모의 면접을 시작하면 다른 사람들은 면접관이 되어 경청하는 방식으로 면접장의 분위기를 체험하게 하자는 것이 기존의 커리큘럼이었는데, (이대목은 포지셔닝이 잘못되었습니다. 대폭 손질한 뒤에 앞으로 넘겨야 합니다.) 중국어가 한국어만큼 능숙하지 않은 제학생들은 말은 커녕 서로 눈치만 보(고대화는 남한테 미루) 기일쑤였습니다.
심사숙고한 결과(지금 포지셔닝이 잘못된 문장과 몇 번을 읽어도 무슨 뜻인지 알 수 없는 이상한 문장들이 다시 줄줄이 이어져서 글의 기본 골격인 기승전결이완 전히 무너지고 있습니다. 그래서 암만 읽어도 무슨 말인지 알 수가 없기 때문에, 세 번째 대대적인 교정작업으로 들어가야겠습니다.)한 가지 주제를 (놓고) 찬반으로 나누어(자신의 의견을) 중국어로 자유롭게 토론하는 방식을 채택하(였)게 됐는데, 학생들이 해당 주제를 더 깊게 이해할 수 있도록 전수업인 한국어 면접 토론과 똑같은 주제로 했(이는 중국 현지에서 제가 실제로 경험했던 새로운 방식의 스피치 교수법이었)습니다.
또한, (동일한 사건을 취재한) 중국 과 한국의 신문 기사를 준비해와 (서) 학생들(한테 토론전에 미리 읽게 하였습니다.이를 통해) 이 해당 주제에 (대한) 충분한 이해도를 (충분히)쌓은 후, 기사를 보면서 한국과 중국(신문기사)의 차이를 토론하도록 (이끌었습니다. 아울러) 해 신문 속(에나오는) 전문용어를 (설명하) 배우는 동시에 다양하고 창의적인 사고방식을 가질 수 있도록 (여기도 좀 잘 보십시오." 다양하고 창의적인 사고방식을 할 수 있도록"뭘 어떻게 노력했다는 건지 본인만 알고 남 은 알 길이 없잖습니까? 앞서도 지적했지만, 글을 이렇게 쓰면 즉석 탈락을 면하기 어렵습니다.도대체 그 노력한 내용이 뭔지를 간단하게라도 밝혀줘야 읽는 사람이 납득을 하게 되는 겁니다. 여기에다가 예시하나 드릴 테니 사실관계 확인 후 오류가 있으면 정정하시기 바랍니다. ==> 사건을 뒤집어서 해석해보는) 노력(을하라고 가르쳤)했습니다.
모름지기 '글'이란 종 류를 불문하고 "일문장이 내용", 즉 문장부터 보고난 후에 내용을 들여다보게 마련이란 걸 잊지 말기 바랍니다.
그러니 지금부터라도 글쓰기 공부를 다시 하기 바랍니다.
따라서 먼 훗날을 생각해서라도 글쓰기 실력을 함양하는 건 필수입니다.
마침 기초적인 글쓰기에 취약한 사람들이 보면 좋을 교재한 권이 있으니 구입하 셔서 하루에 한 챕터씩 정복해 나가시기 바랍니다.

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