리더십의 발전과정인 특성이론 행동이론, 상황이론, 신조류 리더십 이론을 비교 토론해 보시오

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리더십의 발전 과정인 특성이론 행동 이론, 상황이론, 신조류 리더십 이론을 비교토론해보시오
I.리더십의 특성이론
II.리더십의 행동이론
표] 리더십 이론의 유형
리더십 행동 이론의 대표적인 연구는 오하이오주립대학에서 수행되었다.
그림] 피들러의 상황적 리더십
이 이론에서는 리더십의 행동은 [아 래의표] 와 같다.
표] 경로-목표 리더십 행동
리더십의 발전 과정인 특성이론 행동 이론, 상황이론, 신조류 리더십 이론을 비교토론해보시오
I.리더십의 특성이론
II.리더십의 행동이론
III .상황이론
IV.신 조류 리더십 이론
이 때에 전통적 리더십 이론이 나타나 이 이론을 기초로 이론적 발전을 거듭하는 과정에서 현대적 이론의 출현을 보게 되었다.
표] 리더십 이론의 유형
특성이론은 리더십의 초기 연구 내용으로 위인 이론(greatmantheory)에 치중하다가 개인적 자질과 특성으로 시작되었다.
블레이크와 무톤은 오하이오 주립대학교의 연구 모형을 토대로 리더의 행동 유형을 구체화하고 효과적인 리더십 행동을 개발시키는 리더십 관리 격자도 (managerialgrid)를 개발하였다.
리더십의 행동이론은 리더 심의 기능을 수행하는 리더의 행동을 확인하고, 비러한 행동과 리더십 효과성 간의 관계를 규명하는 데 초점을 맞추고 있는 이론이다.
행동이론의 대표적인 연구로는 미시간대학교의 리더십 연구를 비롯해서 오하이오주립대학교의 리더십 연구, 블레이크와 무톤(RobertR.BlakeandJam esMouton)의 관리격자 이론, 그리고 미쓰미쥬지(三偶二不二)의 PM이론을 들 수 있다.
상황 적합이론으로는 1960년 후반부터 피들러의 리더십 상황이론(contingencytheoriesofleaders hip)과 하우스(RobertHouse)의 경로 목표 이론, 허시와 블랜차드의 성숙도 이론 등이 있다.
그림] 피들러의 리더십 상황 적합 모형
그림] 하우스의 경로-목표 이론
리더의 행동에 따라 구성원의 지각(기대나 보상)이 가능하고, 그 결과 구성원이 만족한다는 경로를 다루고 있다는 점에서 이 이론을 경로-목표 이론이라고 부른다.
따라서서번트 리더십은 모든 사람의 존엄성과 가치에 대한 믿음을 기초로 하는 리더의 권력은 부하로부터 나온다는 민주적 원칙에 따른 리더의 지도력으로 정의된다.
이러한 자신을 스스로 이끌면서 자율적으로 판단과 행동을 하는 셀프리더십은 슈퍼 리더십 개념에 기초가 된다.
결국 셀프리더십이나 슈퍼 리더십은 상호 관련성을 공유하고 있는 지도력으로서, 다만 셀프리더십은 종업원의 자발적 행동, 즉 자기 통제 또는 자율통제 시스템을 구축하도록 하고 슈퍼리더십은 종업원이 자발적이면서 자기 통제가 이루어지도록 임파워먼트식 역량과 잠재력을 자극하는 행위 위주로 해석된다.
인간관계와 커뮤니케이션의 실제/이광자 저/신광출판사 /2019
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