학교폭력 예방을 위한 대책방안

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학교폭력 예방을 위한 대책방안
학교폭력 예방을 위한 대책방안

학교폭력 문제는 이제 일개 학교나 지역사회, 더 나아가서 한 국가의 문제가 아니라 전 세계 국가의 공통적인 관심사가 되고 있다. 심각한 사회문제의 하나로 인식되고 있는 학교폭력에 대처하기 위해 개인, 학교 및 지역사회의 연계노력이 중요하며 이러한 노력이 결실을 맺기 위해서 관련 제도와 법률의 지원에서부터 폭력의 예방 및 치료를 도와줄 수 있는 프로그램의 개발까지 모든 것이 체계적으로 이루어져야 한다. 학교 폭력을 예방하기 위해 현재 실시중인 대책을 살펴보면 다음과 같다.

첫째, 학생의 인권과 생명을 존중하고 폭력으로부터의 공포와 괴로움을 제거함으로써 안전하고 명랑한 학교문화를 조성하고 공교육 정상화와 교육의 질 향상을 위하여 2001학년도를 학교폭력 대폭 경감의 해'로 선언한 후 그 추진 성과를 바탕으로 2002학년도에는 '폭력 없는 학교 만들기(School Violence Zero)' 계획을 수립하여 범정부 차원에서 추진하고 있다.

둘째, 청소년 유해환경을 차단하기 위한 방안으로 사회적으로 청소년 교육에 해로운 On-Line상의 유해환경을 차단하기 위하여 학교, 학부모, NGO의 연합으로 유해사이트차단 운동을 전개하고 있다. Off-Line 유해환경물 추방을 위하여 학교별로 음란, 폭력성 테이프, 만화, 흡연, 음주에 대한 지도 대책을 수립 ․ 시행하며 시 ․ 도 교육청에서는 경찰청의 협조를 얻어 유해업소를 이용하거나 취업하는 학생을 강력히 단속하도록 하고 있다.

셋째, 학교의 전문적 대처능력 제고를 위한 방안으로 학교폭력 담당교사의 역량 강화 및 청소년 상담사 인력을 충분히 활용할 수 있도록 지원하고 있다.
이 밖에도 학교폭력 예방 및 사안 해결을 위한 업무 매뉴얼(Mannual)을 개발 ․ 보급하고 학교폭력근절 우수사례를 발굴, 보급하며 폭력사안해결을 위한 전문가 그룹을 설치 ․ 운영하고 있다.

학교폭력의 예방과 문제 해결을 위한 몇 가지 개선 방안을 살펴보면 다음과 같다.

첫째, 학교폭력예방 및 문제해결은 가정, 학교, 지역사회(자치단체), 정부의 공동책임이라는 인식이 확립되어야 한다. 학교폭력문제의 요인과 배경을 크게 보면 급격한 산업사회의 변화에 따른 위기가정의 급격한 증가로 인해 가정
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제