[의성 기와밟기]
1. 의성 기와밟기
놋다리 밟기는 작은 보름과 대보름날 밤에 경상북도 일대에서 부녀자들이 행하던 놀이로 의성에서는 기와밟기 라고 하며, 동교(銅橋) , 인다리 등으로 불려지기도 한다. 인다리 는 인교(人橋)라는 말로, 수십 명의 부녀자들이 한 줄로 길게 늘어서서 허리를 굽히고 앞 사람의 허리를 두 손으로 껴 안아, 긴 다리를 만드는 데에서 온 이름이다.
의성의 기와밟기 는 허리를 굽힌 모양이 휘여진 골기와와 닮았다 하여 붙여진 것이다. 기와밟기 는 부녀자들이 남북 양편으로 갈라져서 놋다리를 만들어 맨 뒷 쪽의 사람부터 한 사람씩 순서대로 건너게 하고 다 건너간 뒤에는 내려서 그 자리에 허리를 굽히고 놋다리를 구성한다. 놋다리를 차례로 건너고 다시 만드는 과정을 반복하며 다리를 빨리 건너가는 내기를 하며, 이 때 남자들은 농악을 치고 함성을 질러서 응원해 준다. 그리고 이것이 끝나면 꼬께내기 라고 하여 다소 우악스러운 경기를 벌인다. 건강한 여자 네 사람이 손을 미음자 모양으로 잡아 목마를 만들고 이에 힘이 좋고 뚝심이 센 여자를 태우며 말 주위에 호위꾼을 세운다. 양편의 말이 근접하면 서로 옷이나 머리채를 잡아채고 상대방을 밀어내려고 애 쓰며 관중들은 응원으로 고함을 지르고 농악대는 깨어질듯 한 소리를 낸다. 이 사이에 말 위의 두 사람은 서로 엉겨 붙어서 상대를 말에서 떨어뜨리려는 육탄전을 벌인다. 이 싸움은 어느 쪽이든지 말에서 떨어지는 쪽이 패하게 된다.
[의성 기와밟기 민화]
그리고 또 다른 곳에서는 다리를 걸어갈 동자(童子)와 공주(公主)를 미리 뽑아 성장을 시키고 등 위를 걸어가게 하며 좌우 양쪽의 시녀 두 사람이 손을 높이 들어 부축해 준다. 엎드린 사람은 공주가 지나간 뒤, 다시 앞으로 나아가 허리를 굽힌다.
....
우리나라전통적인아동놀이에대한보고서 우리 민족은 수 천년의 삶을 이어오는 과정에서 놀이 문화를 창조하고 그 전통을 지켜왔다. 전통놀이란 고대로부터 일반적으로 행해지면서 민간에 의하여 전승되어 오는 여러 가지 놀이로서 전통성, 역사성, 고유..
[청소년복지론] 청소년 놀이문화의 실태와 특성 청소년 놀이문화의 실태와 특성
1. 청소년의 놀이 내용
2. 청소년의 놀이공간
3. 놀이문화의 특징
4. 결론
우리 사회에서 청소년들의 놀이라고 할 때는 두가지 의미로 이해된다. 하나는 사방치기 , 고무줄 놀이 ..
놀이문화
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인류 문화의 근원이 된 놀이에 대한 연구
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
1. 연구 목적과 필요성
2. 연구의 내용과 방법 - 놀이와 문..
청소년문화 청소년 문화[청소년 놀이 문화]
P . O . P
※ 발표내용
청소년이 여가 시간에 하는 놀이 문화에
대해서 알아 볼 수 있다.
현재 청소 년이 느끼는 놀이에 대한 생각을
알 수 있다.
※ 순 서
1. 청소년 문화란
2...
[보육] 놀이치료에 관해 [보육] 놀이치료에 관해
목 차
1. 놀이의 정의
2. 놀이의 특징 및 기능
3. 놀이와 아동발달
4. 놀이의 치료적 가치
5. 아동의 병리와 놀이의 특징
6. 놀이치료의 발달
7. 놀이치료에 관련된 요소들
▶ 놀이치료를..
[유아교육] 유아의 놀이에 영향을 미치는 요인 [유아교육] 유아의 놀이에 영향을 미치는 요인
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인적 요인
연령
성별
인지능력
2. 가정환경 요인
부모
가정의 사회, 경제적 배경
3. 교육환경요인
놀이 공간-실내 놀이 공간
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[놀이지도] 고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론 [놀이지도] 고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론
목 차
1. 놀이란
2. 놀이 이론
1) 고전적 놀이이론
(1) 잉여 에너지 이론
(2) 휴식이론
(3) 연습이론
(4) 반복이론
2) 현대적 놀이이론
(1) 정신분석이론
(2) 인..
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