아동이란 생물학적 측면에서 엄격히 말하면 출생한 이후 신체 성숙이 마무리되는 기간 사이의 생애주기 내에 있는 연령층의 집단을 의미한다. 발달심리학에서는 아동의 개념을 모든 아동에게 공통되는 보편적 욕구와 특성 중심으로 정의 내린다. 아동기에 해당하는 아동은 육체적 발달의 과정뿐만 아니라 인지적 ․ 사회적 ․ 도덕적 발달과정까지 포함되는 보편적 욕구와 특성을 가진 존재라고 본다. 이에 따라 아동기는 영아기와 유아기 이후의 시기에 해당되며 대개 5-12세의 연령으로 규정되고 있다(Newman & Newman, 1984). 이러한 구분은 다른 단계와는 차이가 있는 주요 발달과업을 지니는 연령으로 제시된다.
[아동상담] 아동상담의 의미(개념정의)와 필요성, 아동상담의 목표 [아동상담] 아동상담의 의미(개념정의)와 필요성, 아동상담의 목표
목차
아동상담
I. 아동상담의 필요성
II. 아동상담의 의미(개념정의)
1. 상담과 심리치료
2. 아동 상담대상의 문제와 효과
1) 아동상담..
[지식개념] 지식의 정의(의의)와 유형(분류) 및 특성(특징) [지식개념] 지식의 정의(의의)와 유형(분류) 및 특성(특징)
목차
지식의 개념
Ⅰ. 지식의 정의
Ⅱ. 데이터, 정보, 지식, 지혜
Ⅲ. 지식의 유형
Ⅳ. 지식의 특성
지식의 개념
I. 지식의 정의
지식이란 매..
[전문직] 전문직의 정의(개념)와 특성(특징) [전문직] 전문직의 정의(개념)와 특성(특징)
목차
전문직
Ⅰ. 전문직이란?
Ⅱ. 전문직의 특성
Ⅲ. 전문직의 윤리기준과 방향
전문직
I. 전문직이란?
'Profession'은 '직업'이란 뜻이며, 전문직은 'Lea..