[아동상담기법] 아동상담의 기술 - 수용과 반영
[아동상담기법] 아동상담의 기술 - 수용과 반영
[아동상담기법] 아동상담의 기술 - 수용과 반영
I. 수용
수용(Acceptance)이란 내담자의 감정, 행동, 의견이 어떠하든지 간에 그 행동을 판단하거나 진단하지 않고, 칭찬하거나 평가하지 않고 있는 그대로 받아들이는 것이다(Rogers, 1980). 수용은 상대방이 성장, 발전, 건설적 변화를 기하고 문제해결 능력을 기르고 심리적으로 건강한 방향으로 나아가고, 보다 생산적이고 창조적으로 되며 자신의 가능성을 최대한으로 실현할 수 있도록 관계를 촉진시키는 힘이다. 자신을 있는 그대로 상대방이 진심으로 받아 준다고 느낄 때 거기서 활동의 자유를 얻고 성장하고 능
... 자세한 내용은 본문 참고
I. 수용
수용(Acceptance)이란 내담자의 감정, 행동, 의견이 어떠하든지 간에 그 행동을 판단하거나 진단하지 않고, 칭찬하거나 평가하지 않고 있는 그대로 받아들이는 것이다(Rogers, 1980). 수용은 상대방이 성장, 발전, 건설적 변화를 기하고 문제해결 능력을 기르고 심리적으로 건강한 방향으로 나아가고, 보다 생산적이고 창조적으로 되며 자신의 가능성을 최대한으로 실현할 수 있도록 관계를 촉진시키는 힘이다. 자신을 있는 그대로 상대방이 진심으로 받아 준다고 느낄 때 거기서 활동의 자유를 얻고 성장하고 능
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[아동상담] 초기 단계의 상담 기술(기법)
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아동상담기술(기법)
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아동상담의 일반적 과정을 차례대로 기술하고 이를 구체적 사례에 대입해 제시하시오
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인간중심상담 치료기법
인간중심상담 치료기법 목차 인간중심상담 치료기법 1. 명료화와 감정의 반영 2. 내용의 재언급 3. 수용 * 참고문헌 ... -
직업상담의 기술(면담, 연계 기술)과 직업상담 내용의 기록과 관리, 평가방법
직업상담의 기술(면담, 연계 기술)과 직업상담 내용의 기록과 관리, 평가방법 목차 *직업상담의 기술 Ⅰ. 면담 기술 1. 수용 2. 명료화 3. 경청 4. 탐색 5. 안심 6. 공감적 반영 7. 구성 8. 종결 ...이하 .. -
청소년상담자의 자세(태도)
청소년상담자의 자세(태도)에 대한 레포트 자료. 청소년상담자의 자세(태도) CONTENTS 청소년상담자의 자세 I. 상담자로서 자세 1. 열린 마음 2. 넓은 수용능력 3. 비밀보장의 원칙 준수 4. 모델로서의 .. -
[의사소통기술] 반영하기 기법
[의사소통기술] 반영하기 기법에 대한 레포트 자료. [의사소통기술] 반영하기 기법 목차 [의사소통기술] 반영하기 기법 I. 내용의 반영 : 재진술 II. 느낌의 반영 : 공감 III. 의미의 반영 IV. 요약.. -
사회복지상담자의 마음가짐과 인성적 특성, 상담에 임하는 자세 및 태도
사회복지상담자의 마음가짐과 인성적 특성, 상담에 임하는 자세 및 태도 목차 Ⅰ. 사회복지상담자의 마음가짐 Ⅱ. 사회복지상담자의 인성적 특성 1. 일반적 시각 2. 클라이언트에 대한 지각 3. 사회복지상담자 .. -
대상관계상담기법
대상관계상담기법에 대한 레포트 자료. CONTENT 대상관계상담기법 I. 심리적 문제의 형성 II. 상담기법 1. 안아주기 2. 공감적 이해 3. 반영하기 4. 버텨주기 5. 놀이하기 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략) -
청소년 집단상담자의 기술(청소년 집단상담기법)
청소년 집단상담자의 기술(청소년 집단상담기법)에 대한 레포트 자료. 청소년 집단상담자의 기술(청소년 집단상담기법) 목차 청소년 집단상담자의 기술 I. 청소년 집단상담자의 기본적 기술 1. 경청하기..
