유아교육기관의 환경

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유아교육기관의 환경
유아교육기관 환경

I. 유아교육기관 환경의 실태와 문제

유아교육기관의 환경은 그 기관이 위치해 있는 주변 환경을 포함하여 기관의 실내 ․ 외 환경을 모두 일컫는다.
그러나 지금까지는 그 기관의 실내 ․ 외 공간을 중심으로 다루어 인접한 주변 환경을 크게 고려하지 않았다.
그러나 페스탈로치, 듀이 등의 교육학자들에 의하면 아동들은 실계를 보면서 많은 것을 경험하고 배운다고 하였다. 이러한 관점에서 볼 때 어린 아동들은 일상생활에서 접

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개념, 정의, 특징, 특성, 과제