교사에 대한 학부모의 태도
교사에 대한 학부모의 태도
교사에 대한 학부모의 태도
교사와 학부모의 관계는 교사의 인격과 학부모의 인격이 상호 만남의 관계를 이루는 것이다. 바람직한 교사와 학부모의 관계는 서로의 관계에 장애가 되는 막을 제거하고 건설적인 대화를 통하여 인간적인 만남의 관계로 발전하는 것을 의미한다. 학부모는 그들 나름대로 교사와의 만남이 자식의 교육에 도움이 될 수 있도록 하기 위해서는 다음과 같은 부단한 자기개선의 노력이 필요하다.
첫째, 부모는 '교사를 신뢰하는 태도'를 가져야 한다. 교사와 학생과의 관계처럼, 교사와 학부모의 관계는 교육적인 신뢰에 바탕을 두어야 한다. 학부모가 교사의
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교사와 학부모의 관계는 교사의 인격과 학부모의 인격이 상호 만남의 관계를 이루는 것이다. 바람직한 교사와 학부모의 관계는 서로의 관계에 장애가 되는 막을 제거하고 건설적인 대화를 통하여 인간적인 만남의 관계로 발전하는 것을 의미한다. 학부모는 그들 나름대로 교사와의 만남이 자식의 교육에 도움이 될 수 있도록 하기 위해서는 다음과 같은 부단한 자기개선의 노력이 필요하다.
첫째, 부모는 '교사를 신뢰하는 태도'를 가져야 한다. 교사와 학생과의 관계처럼, 교사와 학부모의 관계는 교육적인 신뢰에 바탕을 두어야 한다. 학부모가 교사의
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교사에 대한 학부모의 바람직한 태도
교사에 대한 학부모의 바람직한 태도 목차 ... 자세한 내용은 본문 참고 -
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교사와 학부모의 인간관계의 특징 ... 자세한 내용은 본문 참고 -
교사와 학부모의 인간관계 유형
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유아의 기질에 대한 학부모와 교사의 인식
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