미래지향적인 교육

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미래지향적인 교육
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미래지향적인 교육의 혁신을 위해
교육공학이 어떠한 역할을
수행해야 하는지 논의하라.
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목차
1. 현재교육의 상황 및 문제점 파악

2. 미래교육체제의 특징과 방향
1) 미래교육체제의 정의 및 분야
2) 미래교육체제의 특징
3) 미래교육체제의 방향성 　

3. 교육의 재구조화를 위한 교육공학의 역할
1) 현재 교육공학의 역할
2) 재구조화를 위한 교육공학의 역할
3) 교육공학과 미래교육체제

4. 교육공학의 실천적 과제
1) 평생교육과 교육공학
2) 특수교육과 교육공학
3) 인성교육과 교육공학
4) 환경교육과 교육공학
5) 대안교육과 교육공학
1. 현재교육의 상황 및 문제점 파악
학교교육의 위기: 표준화와 동질성을 추구하는 근대 학교교육이 낳은 획일성
관료제적 운영에 필연적으로 수반되는 경직성
정보화·지식기반사회의 진전 등 사회변화

우리나라 교육의 문제: 과도한 경쟁논리, 학업적 승자와 패자의 고착화,
입시위주의 암기식 교육, 인성 교육의 부재 ,
정의적 교육 목표달성 잠재적인 교육과정의 문제와 관련

앞으로의 교육체계가 나아갈 방향
교육수요자 중심(학생들 중심적)
시간과 공간의 제약을 초월한 교육의 장
개인의 능력을 최대한 살린 능력 위주의 교육
현행 학교제도가 경직성을 탈피하여 유연성을 갖도록 개선
2. 미래교육체제의 특징과 방향
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