[유아기 인지발달] 유아기 인지발달의 특성(전조작기), 유아기의 언어발달 특징

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[유아기 인지발달] 유아기 인지발달의 특성(전조작기), 유아기의 언어발달 특징
[유아기 인지발달] 유아기 인지발달의 특성(전조작기), 유아기의 언어발달 특징

I. 유아기 인지발달의 특성(전조작기)

유아기의 인지적 사고는 논리적인 조작이 아직 미숙한 시기이다. 조작이란 과거에 있었던 사건을 내면화시켜 서로 관련지을 수 있는 것, 즉 논리적인 관계를 지을 수 있는 것을 뜻하는데, 피아제(Piaget)의 인지발달의 네 단계 중 두 번째 단계에 해당한다. 이 단계는 논리적인 조작이 불가능하기 때문에 전조작기라고 하는데, 전조작기 중에서도 전개념적 사고 단계(preconception)에 속한다고 보고 있다. 이 단계는 영아기에 발달한 도식이 내적표상(representation)으로 전환되는 시기로 사

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개념, 정의, 특징, 특성, 과제