[생활체육지도자] 국민소득 증대와 여가시간 확대에 따른 생활체육지도자의 기능과 역할 및 자질 등에 대해서 설명하시오.

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[생활체육지도자] 국민소득 증대와 여가시간 확대에 따른 생활체육지도자의 기능과 역할 및 자질 등에 대해서 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생활체육지도자의 개념
2. 생활체육지도자의 필요성
3. 생활체육지도자의 기능과 역할
1) 생활체육지도자의 기능
2) 생활체육지도자의 역할
4. 생활체육지도자의 자질
Ⅲ 결론
참고문헌
[생활체육지도자] 국민소득 증대와 여가시간 확대에 따른 생활체육지도자의 기능과 역할 및 자질 등에 대해서 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생활체육지도자의 개념
2. 생활체육지도자의 필요성
3. 생활체육지도자의 기능과 역할
1) 생활체육지도자의 기능
2) 생활체육지도자의 역할
4. 생활체육지도자의 자질
Ⅲ 결론
참고문헌
[생활체육지도자] 국민소득 증대와 여가시간 확대에 따른 생활체육지도자의 기능과 역할 및 자질 등에 대해서 설명하시오.

Ⅰ 서론
현대인에게 있어서 스포츠는 고도 산업 사회의 구성원에게 체력 및 건강 증진의 신체적 차원뿐 만 아니라 기분전환과 삶의 즐거움을 제공하여 주는 신선한 자극제로서의 역할을 수행하고 있으며 이러한 스포츠 수요의 급속한 증가는 대중적 여가활동과 대중소비를 향해 가는 사회적 추세를 반영하여 스포츠 산업이 더욱 팽창하게 하였다. 이러다 보니 경제가 빠른 속도로 발전하고 있는 문명사회에서 어떻게 하면 여유시간을 활용하여 운동을 즐기게 되는가가 우리들의 일상생활 중에 빠질 수 없는 일부분이 되었다. 또 사회변화에 따라서 사람들은 삶의 질에 대한 욕구가 점점 커지고 있으며 건강한 생활은 삶의 질을 향상시킨다는 것에 가장 좋은 표현이기도 하다. 일하는 시간이 줄어들고 여가시간이 증가함에 따라서 어떤 방식을 이용하면 효율적으로 여가시간을 활용할 것인가 하는 것은 관심의 대상이 되고 있다. 따라서 사람은 생활체육에 대한 새로운 인식을 가지고 생활체육에 대한 수요도 점점 커지고 있으며 체육과 체육활동의 다양화가 점점 더 문화적으로 빠르게 바뀌고 있다. 이에 본론에서는 생활체육지도자의 기능과 역할 및 자질 등에 대해서 살펴보고자 한다.

Ⅱ 본론
1. 생활체육지도자의 개념
생활체육지도자라 함은 사람과 사람과의 상호작용 관계에서 전개되는 교육으로써 형식적으로는 개인과 집단이 그 단위가 되고 집단에 의하여 육이 되지만, 것은 외형적인 것이고 사실은 지도자와 개인이 집단의 단위가 된다. 그리고 광의의 체육, 스포츠 영역에서 공공체육단체, 민간단체, 직장, 지역사회의 건강, 스포츠, 레크리에이션적인 프로그램 등에 모든 사람이 참여할 수 있도록 단체를 이끌어가고 있는 모든 스포츠지도, 경영적 지도, 행정적 지도자를 총칭하여 생활체육지도자라고 말할 수 있다.
생활체육의 영역과 성격으로 보면 교육과정으로 행하여지는 학교체육 이외의 영역으로 사회의 구성원의 자발적인 스포츠 활동을 원조하고 참여목적에 도달할 수 있도록 촉진함과 동시에 이끌어주며, 생활체육 참가자의 행동에 영향을 미치고, 목적이나 올바른 활동 방향을 지시하는 사람으로서 참가자에 대한 안내, 지시, 영향력 행사 등의 역할을 수행하고 엘리트 선수를 전문적으로 지도하는 코치가 아닌 일반 국민의 체육활동을 지도하는 지도자를 생활체육 지도자라 한다. 또한 생활체육지도자는 참가자의 개인적 욕구와 흥미를 충족시켜 줌과 동시에 생활체육 주관 조직, 단체의 목표를 성취하기 위해 노력하는 주체이다. 그러므로 생활체육지도자란 체육문화를 선도하고 보급하는 주체로서 체육에 대한 국민의 인식을 긍정적인 방향으로 유도하여 국민들의 생활체육 활동에 참여할 수 있도록 하는 사람이다.

2. 생활체육지도자의 필요성

3. 생활체육지도자의 기능과 역할
1) 생활체육지도자의 기능
2) 생활체육지도자의 역할

4. 생활체육지도자의 자질

Ⅲ 결론

참고문헌
생활체육지도자, 기능과 역할, 자질, 생활체육, 생활체육지도 기능
김경숙(2000). 사회체육지도자론. 대경북스.
위성식(2002). 사회체육학 개론. 대경북스.
한상덕(1993). 사회체육지도자의 사회적 기능과 역할에 관한 연구, 한국사회체육학회지, 창간호