[아동발달이상] 아동기(학령기)의 발달장애 - 아동기(학령기) 정신장애, 기질적 장애, 행동장애(이상행동), 아동기 비만증, 학령기 학교문제, 이혼부모 아동의 문제

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[아동발달이상] 아동기(학령기)의 발달장애 - 아동기(학령기) 정신장애, 기질적 장애, 행동장애(이상행동), 아동기 비만증, 학령기 학교문제, 이혼부모 아동의 문제
[아동발달이상] 아동기(학령기)의 발달장애 - 아동기(학령기) 정신장애, 기질적 장애, 행동장애(이상행동), 아동기 비만증, 학령기 학교문제, 이혼부모 아동의 문제



목차

아동기(학령기)의 발달장애

I. 기질적 장애
1. 독서 곤란증
2. 대간질
3. 진행성 마비 치매

II. 아동기(학령기) 신경증(정신장애)
1. 입학 신경증
2. 학교 공포증
3. 우울증
4. 강박 신경증
5. 신경증적 습관

III. 아동기 비만증
1. 유전적-소질적 원인
2. 기질적 원인
3. 심리적 원인

IV. 행동장애
1. 학습장애
2. 도벽
3. 거짓말
4. 가출
1) 충동적이고 가벼운 기질적 손상아의 가출
2) 신경증적 가출

V. 특수한 학교문제
1. 아동 측의 문제
1) 지능부족
2) 초기 아동기 뇌 손상
3) 특수 장기 장애
4) 아동기 정신병
5) 자폐적 특수아
2. 부모 측의 문제
1) 모든 형태의 지나친 요구
2) 부모-아동 관계의 장애
3. 학교 측의 문제
1) 학교제도 자체
2) 교사의 조건

VI. 이혼한 부모를 가진 아동의 문제
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점