[피아제 인지발달단계] 피아제(Piaget)의 인지발달이론(인지발달의 기제, 인지발달요인, 인지발달의 단계, 교육적 시사점)

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[피아제 인지발달단계] 피아제(Piaget)의 인지발달이론(인지발달의 기제, 인지발달요인, 인지발달의 단계, 교육적 시사점)
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- CONTENTS -

피아제(Piaget)의 인지발달이론

I. 지식의 개념과 인지발달

II. 인지발달의 기제 : 정신적 구조와 적응

III. 인지발달에 작용하는 요인 : 유전, 환경, 평형
1. 유전에 의한 성숙
2. 환경적 요인으로서 물리적 경험
3. 환경적 요인으로서 사회적 전수
4. 평형

IV. 인지발달의 단계
1. 제1단계 감각운동기
2. 제2단계 전조작기
3. 제3단계 구체적 조작기
4. 제4단계 형식적 조작기

V. 평가와 양육 및 교육에 주는 시사점
1. 평가
2. 양육 및 교육에 주는 시사점
피아제(Piaget)의 인지발달이론

Piaget는 1896년 스위스의 작은 대학촌인 뉴샤뗄에서 태어났다. 그는 10세의 어린 나이 때부터 공원에서 본 백변종 참새에 관한 논문을 쓸 정도로 꼬마과학자로서 천계적인 소질을 보였다....(이하 생략)
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점