학교경영과 학급경영의 개념과 특징 및 영역, 경영원칙 학교경영과 학급경영의 개념과 특징 및 영역, 경영원칙
목차
* 학교 및 학급경영
Ⅰ. 학교경영
1. 학교경영의 개념
2. 학교경영의 성격
3. 학교경영의 영역
Ⅱ. 학급경영
1. 학급경영의 개념
2. 학급경영의 ..
학급경영 이해) 학급경영의 의의, 정의와 성격 및 원리, 성격 학급경영 이해) 학급경영의 의의, 정의와 성격 및 원리, 성격
목차
* 학급경영의 이해
Ⅰ. 학급경영의 의의
Ⅱ. 학급경영의 정의
1. 질서유지로서의 학급경영
2. 조건정비로서의 학급경영
3. 교육경영으로서..
학급경영평가표 학급경영평가표
평가영역
평가관점
평가척도
평가결과
5
4
3
2
1
1/4
2/4
3/4
4/4
1.기본관점
(10점)
① 학급의 독자적 특성이 조성되고 있는가
② 학급의 일에 전 학생이 참여하고 있는가
..
학급경영에 있어서 문제행동지도 개입기술 학급경영에 있어서 문제행동지도 개입기술
학급경영의 이해
학생의 문제행동
교사의 성공적 개입
학급경영의 실제
목 차
학급경영의 이해
질서유지
조건정비
교육경영
학급경영의 이해
교육적 학급경영..
학급운영에 있어서 문제행동지도 개입기술 학급경영에 있어서 문제행동지도 개입기술
학급경영의 이해
학생의 문제행동
교사의 성공적 개입
목 차
학급경영의 이해
질서유지
조건정비
교육경영
학급경영의 이해
교육적 학급경영
학생 이해의 학급경영
민주..
[사회복지행정론] 사회복지 사무관리 사회복지 사무관리
1. 사무관리의 의의와 중요성
가. 의의
1) 사무관리란 행정관리에 필요한 정보를 효율적․합리적으로 생산하기 위한 관리활동을 말한다.
2) 사무관리란 공장내의 생산작업 관리와 같은 관리 ..