[프로이드 성격발달이론] 프로이드의 심리성적 발달이론 - 심리성적발달단계(성격발달단계), 프로이드이론의 평가(교육적 시사점)

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[프로이드 성격발달이론] 프로이드의 심리성적 발달이론 - 심리성적발달단계(성격발달단계), 프로이드이론의 평가(교육적 시사점)
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목차

프로이드의 심리성적 발달이론

I. 지형학 이론
1. 의식
2. 전의식
3. 무의식

II. 구조적 이론
1. 원초아(id)
2. 자아(ego)
3. 초자아(superego)

III. 역동적 이론
1. 본능
2. 정신에너지

IV. 심리성적발달의 5단계 이론
1. 구순기 or 구강기(출생~1.5세 경)
2. 항문기(1.5~3세 경)
3. 남근기(3~5세)
4. 잠재기 or 잠복기(6~12세)
5. 생식기 or 성기기(13~18세)

V. 프로이드 이론의 평가
1. 비판점
2. 공헌
프로이드의 심리성적 발달이론

정신과 의사인 프로이드(1856-1939)는 정신분석 이론의 창시자로 최면을 통한 무의식적인 정신과정에 관심을 가졌다. 그는 인간의 행동이 무의식 속에 잠재된 생각이나 욕망에 의해 일어나므로 이를 통해 이해될 수 있다고 믿었다. 20세기 초반에 그는 사회적 그리고 인성적 발달을 연구하면서 인간의 본성 이해를 위해 다음과 같은 세 가지의 기본 가정을 전제하였다(조복희 외, ...(이하 생략)
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점