영유아 교사의 자질과 영유아 교사의 역할에 대해 서술하시오.

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영유아 교사의 자질과 영유아 교사의 역할에 대해 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 교사의 중요성
2. 영유아 교사의 자질
3. 영유아 교사의 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
영유아 교사의 자질과 영유아 교사의 역할에 대해 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 교사의 중요성
2. 영유아 교사의 자질
3. 영유아 교사의 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
영유아 교사의 자질과 영유아 교사의 역할에 대해 서술하시오.

Ⅰ 서론
영유아 교사의 자질은 영유아들은 물론, 보육시설 운영, 각 가정, 지역사회, 국민의 전반에 걸쳐 지대한 영향을 미치게 된다. 보육의 중요성이 강조되면서 그동안 보육정책은 많은 성과와 진전을 보였지만 보육시설의 양적으로만 확대한 반면에 질적으로는 소홀히 해 왔다. 영유아 교사의 자질은 영유아들에게 인지, 사회, 정서, 성장과 발달에 중요한 영향을 미치며, 보육시설 운영차원에서도 너무나 중요한 과제이다. 이에 본론에서는 영유아 교사의 자질과 영유아 교사의 역할에 대해 살펴보고자 한다.

Ⅱ 본론

1. 영유아 교사의 중요성
영유아 교사는 보육과 교육을 함께하는 영 유아의 권리지킴이다. 이것을 교사가 영유아의 삶에서 매우 중요한 역할을 수행함을 의미한다. 뿐만 아니라 보육서비스 실천의 측면에서 볼 때에도 영유아 교사는 매우 중요하다. 보육서비스는 영유아의 교육과 그들의 사회복지를 실천하는 특성을 지닌다. 이러한 특성은 영유아 교사의 중요성을 강조하게 한다. 그 이유는 다음과
같다...<중략>..

2. 영유아 교사의 자질
영유아 교사의 자질이란, 전문가에 의하면 타고난 성품이나 소질을 의미하기도 하지만 주로 교사자신이 맡아서 하는 일에 대한 실력과 능력의 정도를 의미한다.
영유아 교사의 역할이나 자질은 영유아를 위한 프로그램의 질적 수준을 좌우하는 가장 중요한 요인으로서, 영유아 교사는 시설과 교구교재를 잘 활용하고, 우수한 프로그램을 계획하여 효과적으로 운영하는 등 전문적인 기능이나 능력을 갖추어 영유아를 가르치고 지도하는 일뿐만 아니라, 부모를 대신하여 보살피고 감싸주는 자녀양육 대행자로서의 역할을 해야 하므로 학력, 전문적인 능력과 함께 인격, 애정, 경험, 열정, 사명감 등의 성품적 특성을 갖추어야 한다...<중략>..

3. 영유아 교사의 역할

Ⅲ 결론 및 의견

참고문헌
영유아교사, 보육교사, 역할, 자질, 교사의 역할, 교사의 자질
서영숙·김경혜(2004). 영유아보육론. 양서원
백혜리(2008). 보육교사론. 동문사
조성연(2008). 영유아보육의 이해. 학지사