영아발달의 이론 중 행동주의에 입각한 이론에 대해 설명하고 그에 따른 자신의 의견을 피력하시오

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영아발달의 이론 중 행동주의에 입각한 이론에 대해 설명하고 그에 따른 자신의 의견을 피력하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의의 기본개념
2. 영아발달의 이론 중 행동주의에 입각한 이론
1) 왓슨(J. Watson)의 공포 조건화 이론
2) 파블로프(I.P. Pavlov) 고전적 조건화 이론
3) 스키너(B.F. Skinner) 조작적 조건화 이론
4) 반두라(A. Bandura) 관찰학습 이론
3. 행동주의 이론에 대한 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
영아발달의 이론 중 행동주의에 입각한 이론에 대해 설명하고 그에 따른 자신의 의견을 피력하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의의 기본개념
2. 영아발달의 이론 중 행동주의에 입각한 이론
1) 왓슨(J. Watson)의 공포 조건화 이론
2) 파블로프(I.P. Pavlov) 고전적 조건화 이론
3) 스키너(B.F. Skinner) 조작적 조건화 이론
4) 반두라(A. Bandura) 관찰학습 이론
3. 행동주의 이론에 대한 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
영아발달의 이론 중 행동주의에 입각한 이론에 대해 설명하고 그에 따른 자신의 의견을 피력하시오
Ⅰ. 서론
행동주의이론은 아동발달에서 생물학적 요인보다는 환경적 요인을 더 강조한다. 환경을 재구성함으로써, 새로운 학습경험을 하게되면 발달에 변화를 가졀올 수 있다고 주장한다. 또한 행동주의적 접근에서는 인간 학습의 원리와 과정을 설명함에 있어서 이러한 견해들에 의해 영향을 받아 객관적이고도 실험적인 관찰을 통해 주로 인간의 외현적인 행동을 연구대상으로 하는데, 왓슨과 파블로프의 이론, 스키너의 이론, 그리고 반두라의 이론이 이에 속한다. 따라서 본론에서는 이들의 이론을 고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론, 관찰학습 이론 등으로 구분하여 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 행동주의의 기본개념
2. 영아발달의 이론 중 행동주의에 입각한 이론
1) 왓슨(J. Watson)의 공포 조건화 이론
2) 파블로프(I.P. Pavlov) 고전적 조건화 이론
3) 스키너(B.F. Skinner) 조작적 조건화 이론
4) 반두라(A. Bandura) 관찰학습 이론
4) 반두라(A. Bandura) 관찰학습 이론
타인을 모델로 삼아 학습하는 것으로써 학습자는 강화를 받은 자신의 직접 경험에 의하여 학습하기도 하지만, 타인이 강화 받는 행동을 의식적으로 관찰하고 모방하는 대리적 경험을 통해서도 학습한다. 관찰 학습은 대리 학습이나 모델링이라고도 한다.
관찰에서 행동에 이르기까지는 4가지 단계가 필요하다.
첫째, 관찰을 통한 학습이 이루어지기 위해서는 행동이나 상황이 관찰자의 주의를 끌어야 한다. 이를 집중 단계라고 한다....<중략>..

3. 행동주의 이론에 대한 의견
행동주의에서는 학습을 환경이나 자극에 대한 반응의 결합으로 보고 있기 때문에 바람직한 반응을 이끌어 낼 수 있도록 하는 자극과 환경의 조성 은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 영유아의 욕구에 따라 다양한 자극과 강화를 줄 수 있는 시설과 환경을 체계적으로 계획하여 제공하는 것이 중요하다 할 수 있다.
행동주의 이론에서는 행동의 변화만을 가장 중시하고 있다. 그러나 학습자는 동물과 다른 인..,<중략>...
Ⅲ. 결론
참고문헌
행동주의, 의견, 왓슨, 스키너, 반두라, 파블로프, 고전적조건화, 조작적 조건화, 관찰학습
이경화 외(2005), 효과적인 교수-학습을 위한 교육심리학, 교육과학사
김영채(2007), 학습 심리학, 박영사
이정모 외(2006), 인지심리학, 학지사.
박숙희, 염명숙(2007), 교수-학습과 교육공학, 학지사.
임수현(2010), 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점, 서울교육대학교