집단수준개입(집단역동), 지역사회수준(조직과 지역사회변화)의 개입의 실천

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집단수준개입(집단역동), 지역사회수준(조직과 지역사회변화)의 개입의 실천 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
Ⅰ. 집단수준의 개입
1. 집단수준 개입의 개념
2. 집단수준 개입의 역사
3. 집단역동(group dynamic)이란
4. 집단수준 개입의 방법
5. 집단수준 개입의 특성

Ⅱ. 지역사회수준의 개입
1. 지역사회수준 개입의 개념
2. 지역사회수준 개입의 특성
3. 지역사회수준의 실천방법
4. 조직과 지역사회 변화의 기술
5. 평가의 방법

참고문헌
Ⅰ. 집단수준의 개입
1. 집단수준 개입의 개념
: 개인은 가족, 또래집단 등과 관계를 형성함으로써 바람직한 사회행동의 규범을 학습하고, 사회적 관계를 만족스럽게 유지할 수 있으며, 개인이 성취하고자 하는 목적을 확인할 수 있을 뿐 아니라 고통스러운 시기에 지지를 받을 수 있는 기회를 갖게 되는 등 다양한 혜택을 얻을 수 있다. 따라서 인간은 일생동안 집단을 떠나서는 생존해갈 수 없으며, 집단생활을 통하여 발달ㆍ성장해 나간다. 이러한 의미에서 집단 사회사업은 구조화된 집단 상호작용을 통해 개인들로 하여금 좀 더 적응적인 사회적 기술과 기능을 수행하도록 지지하고 자극하는 활동이며 과정을 말한다.

2. 집단수준 개입의 역사
: 1844년 윌리암(George Willwams)이, 런던의 YMCA와 YWCA에서 다양한 레크리에이션과 사회화집단을 활용하여 젊은이들에게 기독교 정신을 심어주고자 하였다. 그 후, 산업화ㆍ도시화가 이루어지면서 점차 도시 빈민지역의 젊은이들을 중심으로 사회환경을 조직, 개선하는 목적을 가지게 되었다. 1923년, 집단사회사업이 웨스턴리저브(Western Reserve) 사회사업대학원의 교과목으로 채택하면서 하나의 사회복지방법론으로 자리 잡게 되었으며, 1960년대 이후에는 이후 사회변화뿐만 아니라 치료와 변화를 목적으로 병원, 기관, 교도소, 학교 등 소그룹 활동이 활성화되면서 사회복지실천의 주요 개입방법으로 성장하게 되었다.

3. 집단역동(group dynamic)이란
: 집단수준의 개입이 가능한 것은 바로 집단성원들의 상호작용을 통해 나오는 힘, 즉 집단의 역동 때문이다. 집단역동은 상호작용을 통해 나오는 성원들의 힘의 합 이상이다. 즉, 개별적인 성원들로는 생각하기 어려운 힘이 그들의 상호작용을 통해 나온다는 것이다. 토스랜드와 리바스(Toseland & Rivas, 1995)는 집단역동을 네 가지 영역으로 나누었다.
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1.『사회복지실천론』, 김융일, 나남출판사, 2000
2.『사회복지실천기술론』, 전재일ㆍ이성희, 형설출판사, 2006
3.『사회복지실천론』, 조휘일ㆍ이윤로, 2004
4.『집단사회사업의 실천과 평가』, 김동배ㆍ이윤로, 21세기사, 2004