Ellis의 합리정서행동치료
◎ 클라이언트가 어떤 비합리적 생각과 신념을 가지고 있는지 클라이언트에게 보여준다.
◎ 클라이언트는 이를 자각하고 인식한다.
◎ 평소 무심코 취하는 행동과 생각을 일일이 검토하고 비합리성을 발견할 수 있도록 관심을 촉구한다.
1단계
1
◎ 비합리적 신념을 반박해보도록 자기의 사고방식을 분석하고 교정하는 시간을 가짐으로써 지금까지와는 다른 새로운 신념체계인 합리적이고 융통성있고 효율적사고로 바꾸게 한다.
4단계
4
◎ 비논리적 상념들이 사실은 내면화된 자기독백이나 자시대화의 내용으로 어떻게 연결되고 있는가를 깨닫도록 사회복지사는 클라이언트의 상념을 구체적인 문장으로 정확하게 표현해준다.
3단계
3
◎ 다음에는 클라이언트의 상념이나 신념이 어떻게 심리적 고민과 정서적 혼란의 원인이 되고 있는가를 보여준다
2단계
Ⅳ. 사례적용
●사례 1
1.사례소개
L양은 대학신입생(20세)인데, 그녀에게는 세 살 차이인 지성과 미모를 두루 갖춘 의대생언니가 있다. 어렸을 때부터 그녀의 엄마는 늘 언니와 L양을 비교하고 경쟁을 시키며 키우셨다. 그로 인해서 L양은 무슨 일이든 언니보다 잘하려 모든 일에 완벽히 해내려 했고, 그러면 그敾� 엄마는 칭찬을 하였다. 이런 일들이 꾸준히 반복되면서 그녀는
2.실천적용
(1)사례에 대한 사정
- 이유 없이 일어나는 신경 증상(긴장감, 불안감, 위압감)으로 정상적인 기능을 하기 어려운 것을 체험. → 신체증상(장 소리, 식은땀)으로 나타남.
- 장 소리에 의해 대인관계의 어려움
- ‘내가 제일 잘나야만 한다.’는 완벽주의 적이고 당위적, 비합리적 사고를 강화시켜옴.
(2)개입 및 계획
① 초기 상담과정
- 내담자의 문제에 대한 개념화와 상담의 목표의 설정
- 상담의 과정적 목표 : 신념의 변화
아동 정신건강 문제, 아동정신건강 사례와 개입방안 PPT 아동 정신건강 문제, 아동정신건강 사례와 개입방안 PPT 프리젠테이션. 원본 한글보고서도 함께 올렸습니다.
1. 아동 정신건강의 개념
2. 기본적 정서의 종류와 기능
3. 아동 정신건강의 중요성
4. 문제의 발생 요..