Leadership is as much a question of timing as anything else.
리더십은 무엇보다도 시기상의 문제이다.
The leader must appear on the scene at a moment when people are looking for leadership, as Churchill did in 1940, as Roosevelt did in 1933, as Lenin did in 1917.
지도자는 Churchill이 1940년에, Roosevelt가 1933년에, Lenin이 1917년에 그렇게 했듯이 사람들이 리더십을 찾고 있는 순간에 그 자리에 등장해야만 한다.
And when he comes, he must offer a simple, eloquent message.
그리고 그가 등장할 때, 단순하고 웅변적인 메시지를 제공해야만 한다.
Great leaders are almost always simplifiers, who cut through argument, debate and doubt to offer a solution everybody can understand and remember.
위대한 지도자들은 거의 항상 논의, 논쟁 그리고 모든 사람이 이해하고 기억할 수 있는 해결안을 제시하는 것에 의심을 잘라 없애는 단순화하는 사람들이다.
Churchill warned the british to expect blood, toil, tears and sweat.
처칠은 영국인들에게 피, 수고, 눈물 및 땀을 기대한다고 강조했다.
Straightforward but potent messages. We have an image of what a leader ought to be.
직설적이나 유효한 메시지이다. 우리는 지도자라면 갖추어야 하는 이미지를 품고 있다.
We even recognize the physical signs: LBJs nose and ear lobes, Ikes broad grin.
우리는 심지어 육체적 모습도 인정한다. LBJ의 코와 귓불, Ike의 웃음.
[학습 지도안] 6)영어-What Will You Do This Summer-1차시(중안) 6)영어-What Will You Do This Summer-1차시(중안)
결재
지도교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
8. What Will You Do This Summer
교과서
영어 p.64-65
( 1/4 )차시
학습형태
전체학..
What's Success? 성공이란 무엇인가의 주제로
자신의 의견을 쓴 영어논설문입니다.
These days, money becomes more important for living. If we have much money,
we can do anything. Unless we have much money, we can't d..
[조직행동론] 피터셍게의 이론에 대해서 - 목 차-
1. 서론(Introduction)
■ 적응학습“ 과 ”생성학습“(Adaptive Learning and
Generative Learning)
■ 리더의 새로운 과제“ (The Leader s New Work)
2. 본론
■ 새로운 역할(New Roles)
1) “설계자”로..
조직문화,기업의조직문화,강한조직문화,약한조직문화,조직문화의성공과실패사례 전략
흐름도
Organizational Culture
조직문화란
구성원들이 공통적으로 인식, 생각, 느끼는 일련의 가치들 중
공식화되어 세대를 거듭하는 것
보통 의식, 의례, 스토리, 신념, 상징, 언어 등으로 표현
Cf) ..
리더쉽1 225 pages Reading Report 1
영적 지도력 - 이 종 영 저
( 새한기획출판부 )
Andrew T. Lepeau는 그의 책 “Paths of Leadership에서 ”영적 지도력이란 한 개인이나 그룹에게 강력한 영향력을 행사하여 필요를..
영어과 수업지도안,영어수업지도안,영어과 교수학습지도안 What a Beautiful World!
Class : The first class of Lesson 5
Contents
Textbook
READY + ACTION! (pp. 68~69)
Activity Book
Listening (pp. 68~69)
Lesson
Goal
1. Students are able t..