단 원
6. 우리 집이 좋아요
차 시
1/6
교과서
66~67
주 제(제 재)
집의 다양한 모습
수업 전략
집단 조직
개인별
학습 목표
집의 다양한 모습에 대하여 관심을 갖는다.
수업 모형
.기초 탐구 활동
교수 자료
PPT, 실물화상기, 학습지
학습
단계
학습 내용
교수-학습 활동
시간
( ′)
자료(▶)및
유의점(♡)
탐구 상황에 노출
탐색 하기
발견
하기
응용
하기
집의 소중함
학습목표 제시
활동1
활동 2
활동 3
정리하기
◉집에 대한 생각 떠올려보기
T: 동화 ‘집과 사람’을 함께 읽어봅시다.
S: (선생님과 함께 ‘집과 사람’을 읽는다.)
T: 동화에서는 무엇에 대해 이야기하고 있나요
....
[학습 지도안] 2)슬생-우리집이 좋아요-안에서 본 집의 모습(중안) 2)슬생-우리집이 좋아요-안에서 본 집의 모습(중안)
결재
지도교사
협력교사
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 우리 집이 좋아요.
교과서/차시
슬생 72-73쪽, (4/6)차시
학습형..
[학습 지도안] 2)슬생-우리집이 좋아요-내가 살고 싶은 집 그리기(중안) 2)슬생-우리집이 좋아요-내가 살고 싶은 집 그리기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 우리집이 좋아요.
교과서/차시
슬기로운 생활 74~75 쪽 ( ..
[학습 지도안] 2)슬생-내가 살고 싶은 집 소개하기(약안) 2)슬생-내가 살고 싶은 집 소개하기(약안)
교수-학습 계획
단원
6. 우리 집이 좋아요
일시
지도교생
정단아
본시주제
내가 살고 싶은 집 소개하기
장소
2-2교실
차시
5/6
학습목표
내가 살고 싶은 집을 소개한다..