[학습 지도안] 1)즐거운생활-4.누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상

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1)즐거운생활-4.누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상
결재
지도교사
협력교사

( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안

초등학교 1학년 지도교사:

수 업 일

수업자

단 원
4.누구를 만날까요
교과서
64-65 (11/12)차시
학습형태
개별활동
수업모형
일반수업모형
학습주제
동물과 식물의 세상
학습자료
교사]도화지,‘동물농장’플래시
학생]색연필,크레파스
학습목표
동물과 식물의 세상을 상상하여 자유롭게 그린다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
도입

전개
동기유발

활동1

▣동기유발
T:동물농장 노래를 불러봅시다.
T:저번 시간에 이어 이번 시간에는 여러분들이 그린 밑그림에 색칠을 해볼거예요. 알겠나요
T:그런데 채색은 어떻게 하는게 좋을까요
T:어떻게 색칠을 하는게 좋을까요

s:네

S:색칠을 하면 됩니다.

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