[학습 지도안] 6)국어(말듣쓰)-3.삶의무늬-이야기를 극본으로 완성하고 연극하기
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[학습 지도안] 6)국어(말듣쓰)-3.삶..
한글
2012.10.02
10페이지
6)국어(말듣쓰)-3.삶의무늬-이야기를 극본으로 완성하고 연극하기
( 국어과 ) 교수․학습 과정안
단 원
3. 삶의 무늬
주 제
이야기를 극본으로 완성하고 연극하기
일 시
대 상
6학년
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 학급실태 분석
1. 대상 -------------------------------------------
3
2.국어과 영역별 학습 선호도 조사-------------------------
3
3. 분석 및 대책--------------------------------------
3
Ⅱ. 수업의 설계
4
1. 단원명 -----------------------------------------
4
2. 단원의 개관--------------------------------------
5
3. 단원의 목표--------------------------------------
5
4. 단원의 지도 계획----------------------------------
6
5. 단원의 평가 계획----------------------------------
6
6. 지도상의 유의점-----------------------------------
Ⅲ. 본시 학습 관련 교과 분석
6
1. 교과서의 재구성-----------------------------------
7
2. 수업모형 적용-------------------------------------
8
Ⅳ. 본시 교수·학습 계획안 ----------------------------
9
Ⅴ. 첨부(평가지) -----------------------------------
....
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