[교수학습 과정안] 1-2)즐거운생활-숲속나라잔치-리듬치며 노래부르기

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1-2)즐거운생활-숲속나라잔치-리듬치며 노래부르기
즐거운 생활과 교수.학습 과정안

단 원
4. 숲 속 나라 잔치
학습주제
리듬치며 노래 부르기
일 시

장 소
1학년 6반 교실
대 상
1학년 학생 33명(남16,여17)
수 업 자

결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장

O O 초 등 학 교
I. 단원의 개관 (4. 숲 속 나라 잔치)

1. 본 단원 소개

가. 사회관
현대 사회는 물질문명의 발달로 자동화, 기계화되어 자연의 고마움과 아름다움을 자 칫하면 잊고 살아갈 수 있다. 이로 인해 정신적으로 황폐해지고 인간성이 상실될 위 험이 있다. 그러므로 자연의 아름다움과 풍요로움을 느끼고 사랑할 수 있는 마음을 갖 도록 요구되고 있다.
우리나라는 강산이 아름답고 사계절이 뚜렷하여 예로부터 금수강산이라 일컬어 왔 다. 이 단원은 학생들에게 자연을 사랑하는 마음을 갖게 하기에 좋은 단원인 만큼 학 생들이 자연의 고마움을 알 수 있도록 지도해야겠다.

나. 학생관
초등학교 1,2학년의 학생들은 급속히 성장하는 나이이며 뛰고, 던지고, 표현하는 능력 이 구체적으로 발전하는 단계이다. 그리고 추상적인 이미지를 제시하는 것보다는 구체적 인 사물을 보여주거나 직접 조작해보게 하는 활동중심의 수업이 좋다. 또한 교사는 학생의 특성을 파악하여 주변에 대한 관심을 증가시키고 표현 욕구를 충족시킴으로써, 학생의 창의성을 계발하고 자유로운 자기표현을 북돋워 주어야겠다.
숲 속의 나라라는 주제에 맞추어 동물들의 특징을 파악하고, 모방함으로써 표현력을 기르며, 이를 바탕으로 창의적으로 표현할 수 있게 한다.

다. 교재관
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