[사회문제론] 아동의 인터넷 사용 실태와 인터넷 중독의 위험성

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[사회문제론] 아동의 인터넷 사용 실태와 인터넷 중독의 위험성
아동의 인터넷 사용 실태와
인터넷 중독의 위험성

목 차
제 1 장 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적

제 2 장 본 론
1. 이론적 배경
1) 인터넷 중독이란
2) 인터넷 중독의 주요증상
3) 인터넷 중독에 쉽게 빠지는 타입
4) 인터넷 중독에 이르는 과정
5) 인터넷 중독의 유형

2. 아동청소년의 인터넷 중독
1) 현 황
2) 아동청소년의 특성

3. 인터넷 중독 치료 사례

제 3 장 결 론
1. 대 책
2. 결 론

▍참고문헌
제 1장 서 론

1. 연구의 필요성 및 목적

2004년 8월 정보통신부 발표에 따르면 국내 인터넷 사용인구가 3천만 명에 달하며, 한 주 평균 인터넷 사용시간이 12시간에 달한다. 인터넷이 없는 생활은 하루라도 불편할 것이다. 인터넷 사용이 보편화되고, 대한민국이 인터넷강국으로 발돋음하면서, 사회적 문제로 주목을 받고 있는 것이 ‘인터넷 중독’이다.
인터넷 중독(Internet Addiction)이란 정보이용자가 지나치게 컴퓨터에 접속하여 일상생활에 심각한 사회적, 정신적, 육체적 및 금전적「지장」을 받고 있는 상태 라고 정의된다.
즉, 지나친 인터넷 접속으로 인하여 의존성과 금단 증상 등이 나타나 일상생활에 사회적, 정신적, 육체적 및 금전적 지장을 받고 있는 상태를 말한다.
1980년대 이후 컴퓨터가 보급되면서 컴퓨터 중독이라는 용어가 새로이 등장하게 되었고, 1990년대를 넘어서자 인터넷의 사용이 널리 퍼져 갔고 1996년에 들어서면서 인터넷 사용이 증가함에 따라 인터넷 중독이 나타나게 되었다.
인터넷 중독은 사이버 중독, 인터넷 중독 질환(IAD: Internet Addiction Disorder), 병적 인터넷 사용(PIU: Pathological Internet Use)이라고 불리며, 인터넷 증후군(Internet Syndrom), 웨버홀르즘(Webaholism)이라 불리기도 한다.
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