[사회복지실천론] 사회복지실천의 통합적 접근과 그 필요성

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[사회복지실천론] 사회복지실천의 통합적 접근과 그 필요성
사회복지실천의 통합적 접근과 그 필요성

1. 서론

사회사업이란 환경 속에 개인을 다루는 것이며 개인이 효과적으로 환경과 상호작용하도록 돕는 것이다. 이러한 견지에서 사회복지실천은 미국을 중심으로 발전하여 왔으나 내용면에서는 통일된 체계로 발전되지 못하고 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업, 사회복지행정, 사회복지조사 등으로 나누어 각기 독자적인 이론적 배경과 이에 따른 기틀을 발전시켜 왔다. 그러나 이러한 전통적인 방법은 여러 가지 문제를 해결하는 데 어려움이 있으므로 전통적인 사회복지실천 방법을 통합하려는 시도가 이루어졌다.

따라서 통합적 방법은 사회복지 내외의 환경적 욕구에 의해서 사회복지전문직의 중요한 방법론으로 등장하게 되었다.

2. 통합적 방법의 개념 및 특성

1) 통합적 방법의 개념

사회복지사가 개인, 집단, 지역사회에서 제기되는 사회문제에 활용할 수 있는 공통된 하나의 원리나 개념을 제공하는 방법의 통합화를 의미한다.

즉 전통적 방법의 전부 또는 일부를 조합하여 교육함으로써 한 명의 사회복지사가 복수의 방법을 통합적으로 사용하여 클라이언트에게 개입하는 것이다.

이러한 통합적 방법의 형태로는 결합적 접근방법, 중복적 접근방법, 단일화 접근방법 등이 있다.

①결합적 접근방법 : 클라이언트의 문제 및 상황에 따라 전문 분화된 각종 방법을 단독 또는 복수의 형태로 임기응변식으로 사용하는 것이다. 사회복지사에게 현재보다 더 많은 교육훈련을 시켜야만 활용할 수 있다.

②중복적 접근방법 : 각 방법상의 원리와 기술을 비교하여 공통성, 유사성, 차이성, 다양성을 확인하고 이들 방법 간에 상호관련성을 조합하여 사용하는 것이다. 각종 방법을 뒷받침하는 과학이론이 서로 다른 현실적 상황에서 어떻게 조합해야 가능할 것인가에 대한 문제를 제기한다.

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