교육심리이론 행동주의 (2)

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교육심리이론 행동주의 (2)
교육심리이론 -행동주의-
행동주의의 3가지 분류
행동주의 학습이론에서의 기본적인 학습 형태
연합학습 (Association learning)

특정 반응을 이끌어내지 못하던 자극(중성자극)이 그 반응을 무조건적으로 이끌어내는 자극(무조건자극)과 반복적으로 연합되면서 그 반응을 유발하게끔 하는 과정.
◈ 고전적 조건 형성

어떤 반응에 대해 선택적으로 보상함으로써 그 반응이 일어날 확률을 증가시키거나 감소시키는 방법.
여기서 선택적 보상이란 강화와 벌을 의미.
◈ 도구적 조건 형성
행동주의 학습이론에서의 학습 과정
이반 파블로프(Ivan Petrovich Pavlov) 1849년 9월 26일 (러시아) -1936년 2월 27일

파블로프의 신경지배 연구는 높이 평가되고 있다. 이 일련의 연구의 업적을 인정받아 1904년 노벨 생리 의학상을 수상하였다.
또 그의 조건반사 이론은 학습의 원시적인 형태이므로 이에 대한 연구는 학습방법에 대한 연구의 기초가 되어 교육심리학에 커다란 영향을 끼쳤다.
고전적 조건 형성 →파블로프의 개 실험
◈ 학습원리
파블로프는 개의 침 분비를 측정하기 위한 실험 장치를 고안하고 이를 사용하여 개가 침을 분비하는 것이 먹이가 개의 입 속에 들어갈 때마다 자동적으로 일어나는 반응이라는 것을 알아냈다. 그런데 이후에 개가 먹이를 주지 않았는데도, 자신의 먹이가 들어 있던 그릇이나 먹이를 주던 사람을 보기만 해도 침을 흘린다는 사실이 발견되었다.
고전적 조건 형성 → 파블로프의 개 실험
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