조사방법론상 이론이란 사실간의 관계를 유의미적으로 관련지은 것 또는 사실과 사실과의 관계에 논리적 연관성을 부여하여 그 타당성을 경험적으로 입증한 것을 의미한다.
Ⅱ. 기능(역할)
1. 과학의 주요방향을 결정
기존의 이론체계를 배경으로 하여 어떤 주제나 문제에 대해 조사함으로써 그 결과를 예측할 수 있는 연구의 방향을 결정할 수 있다.
2. 현상의 개념화 및 분류
이론은 그 개념 도식을 제시하여 연구대상에서 필요한 사실의 재개념을 쉽게 해주며 현상을 적절히 분류하고 체계화하여 상호 연관짓게 하는데 기초를 제공해준다. 예를 들어 조사대상을 성별․연령별․교육․경제수준 등 어느 것에 의해 분류할 것인가의 문제는 기존 이론체계에 의해서 해결 가능하다.
3. 요약의 기능
사실․연구대상에 대한 기존 지식을 요약하는 기능을 한다.
4. 사실의 예측 및 설명
이론의 목적으로서의 기능으로 예측․설명은 불가분의 관계에 있다.
5. 지식의 확장
그 이론의 구성 당시에는 알려지지 않았던 현상을 예측․설명할 수 있게 하여 지식과 이해를 넓혀 준다.
6. 지식의 결함을 지적
이론은 기존의 사실을 요약하여 일반화한 것이므로 우리가 조사․검증해야 할 부분을 제시해 준다.
Ⅲ. 이론의 형성방법
1. 귀납적 방법(경험→이론) research then theory approach
⑴ 의의
개개의 구체적 사실을 근거로 한 추리적 개념화에 의한 이론형성 방법이다.
⑵ 형성과정
① 어떤 특수한 현상을 선정하여 그것의 모든 특성을 열거
② 되도록 많은 다양한 상황에서 그 현상의 특성들을 관찰․측정
③ 그결과로 얻은 자료를 세심하게 분석하여 어떤 체계적․규칙적 유형이 발생되는지를 결정
④ 유의한 유형들이 발견되면 공식화하여 이론적 진술을 만들고 이것이 이론을 형성
⑶ 장․단점
....
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..
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