미국 아동들은 매일 평균 3-4 시간씩 텔레비젼을 봅니다. 우리나라의 경우 13세이상의 성인을 대상으로 한 1999년도의 어떤 조사 결과 총 TV 시청시간이 평균 3시간 44분으로 알려졌습니다. 연령별로 조금 다를 수 있지만 전체적으로는 우리 아이들의 경우도 미국과 비슷할 것입니다. 텔레비젼은 아이들의 가치체계의 발달과 행동 형성에 강한 영향을 끼칠 수 있습니다. 불행하게도, 현재의 텔레비젼 프로그램은 대다수가 폭력적입니다. TV 폭력이 아동과 십대에 미치는 영향에 대해 수백개의 많은 연구가 이루어졌는데, 그 결과 다음과 같은 사실이 밝혀졌습니다.
아이들이 폭력의 공포에 대해 면역 이 생기며 점차 폭력을 문제 해결의 한 방법으로 받아들이고 텔레비젼에서 본 폭력을 모방하며 극 중의 특정 인물이나, 피해자 또는 가해자를 동일시할 수 있다는 것입니다.
[언론정보학] 텔레비젼(TELEVISION) - 파워포인트 Ⅰ. TV의 역사
1. 텔레비전의 탄생(1927~1945)
마르코니의 무선전신, 브라운관만듦(braun), 3극 진공관(드 포레스트)
1928년 조보르킨의 전자식 텔레비전 시스템 연구
1928년 RCA가 텔레비전 수상기 3대 생산 공..
텔레비전이 유아에게 미치는 영향과 시청지도법 텔레비전이 유아에게 미치는 영향과 시청지도법
현대 사회에서 유아들은 생활 속에서 다양한 종류의 전자매체를 접하고 있다. 그 중에서도 텔레비전은 유아가 세상에 태어나면서부터 가장 먼저 접하게 되는 매..
텔레비전이 유아에게 미치는 영향 텔레비전이 유아에게 미치는 영향
오늘날 개인들 사이에서 의사소통을 가능하게 해주는 것으로 자본주의 사회에서는 문화를 대중화 시키는 긍정적인 역할을 하기도 하지만 문화 상품화와 지배 이데올로기의 형..
매스미디어와 대중문화 매스미디어와 대중문화
☞대중문화란
대중문화 그 자체를 매스미디어로 인식. TV, 영화, 비디오, 게임, 신문, 잡지 등을 모두 지칭함.
☞초기 매스 미디어 : 신문
1700년대: 팜플렛과 종이 조각에 정보를 담은 ..