[교육사회학] 교육사회학의 개념과 기능
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- 2011.09.30
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[교육사회학] 교육사회학의 개념과 기능
[교육사회학] 교육사회학의 개념과 기능
목차
* 교육사회학의 의미
Ⅰ. 교육사회학의 개념
Ⅱ. 교육의 사회적 기능
1. 문화유산의 계승 기능
2. 사회통합의 기능
3. 사회충원의 기능
4. 사회적 지위이동 촉진 기능
5. 사회개혁의 기능
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조)
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[교육사회학] 교육사회학의 기원과 개념정의, 교육사회학의 학문적 성격, 한국(우리나라)에서의 교육사회학
[교육사회학] 교육사회학의 기원과 개념정의, 교육사회학의 학문적 성격, 한국(우리나라)에서의 교육사회학
목차
교육사회학의 학문적 성격
I. 교육사회학의 기원과 명명
1. 교육사회학의 기원
2. 교육사회..
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교육사회학이론(사회학이론의 접근방식, 기능이론과 갈등이론, 기능론과 갈등론의 교육적 관점, 학교교육에 대한 견해)
교육사회학이론(사회학이론의 접근방식, 기능이론과 갈등이론, 기능론과 갈등론의 교육적 관점, 학교교육에 대한 견해)
목차
교육사회학이론
I. 사회학이론의 접근방식
1. 거시적-미시적 접근
2. 패러다임적..
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[교육사회학의 발달] 교육적 사회학, 교육의 사회학, 신교육사회학, 교육사회학의 이론적 배경(기능이론, 갈등이론)
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목차
교육사회학의 발달
I. 교육적 사회학과 교육의 사회학 및 신교육사회학
1. 교육적..
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교육의 사회적 기초(교육과 사회학의 관계, 사회이론과 교육, 교육의 사회적 기능, 교육기회의 균등, 교육환경과 교육격차)
교육의 사회적 기초
교육의 사회적 기초
I. 교육과 사회학의 관계
교육 내지 교육학은 본질적으로 바람직한 인간형성을 궁극적 목적으로 한다. 그러나 교육학은 가치지향성과 도덕성을 내포하는 외에 인간행동의..
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교육사회학의기초
교육사회학의 이해
목 차
1. 일반적인 사회에 대한 개념
2. 교육사회학의 이해
1) 교육사회학의 성격
2) 교육사회학의 발달과정
3) 교육사회학의 연구영역
3. 교육사회학 이론에 대한 개관
1) 체제유지..
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교육사회학이론(사회학이론의 접근방식, 기능이론과 갈등이론, 기능론과 갈등론의 교육적 관점, 학교교육에 대한 견해)
교육사회학이론(사회학이론의 접근방식, 기능이론과 갈등이론, 기능론과 갈등론의 교육적 관점, 학교교육에 대한 견해)에 대한 레포트 자료
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교육사회학 - 교육현상을 설명하는 기능이론, 갈등이론, 해석적 이론에 대해서 논하시오
교육사회학 - 교육현상을 설명하는 기능이론, 갈등이론, 해석적 이론에 대해서 논하시오
Ⅰ. 교육현상과 기능론적 설명
기능이론은 도덕 교육의 일차적인 기능은 신세대로 하여금 이기주의를 극복하도록 사회화시..
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[교육사회학의 이론적 관점] 기능이론, 갈등이론, 해석학적 관점
[교육사회학의 이론적 관점] 기능이론, 갈등이론, 해석학적 관점
목차
* 교육사회학의 이론적 관점
Ⅰ. 기능이론적 관점
Ⅱ. 갈등이론적 관점
Ⅲ. 기능이론과 갈등이론의 비교
Ⅳ. 해석학적 관점
* 참고문..
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[교육사회학] 기능주의와 갈등주의에 대한 소개 및 비교
기능주의와 갈등주의에 대한 소개 및 비교
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기능론적 교육사회학
(1) 기능주의의 전개
(2) 기능주의의 사회이론
(3) 기능주의의 교육관
2. 갈등론적 교육사회학
(1) 갈등주의..
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평생교육의 교육사회학적 배경) 평생교육의 사회학적 이해와 기능론적, 갈등론적 패러다임과 평생교육
평생교육의 교육사회학적 배경) 평생교육의 사회학적 이해와 기능론적, 갈등론적 패러다임과 평생교육
목차
* 평생교육의 교육사회학적 배경
Ⅰ. 평생교육의 사회학적 이해
Ⅱ. 기능론적 패러다임과 평생교육
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