(A+ 레포트) 지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시오.
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- 한글
- 2011.09.21
- 8페이지
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지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시오.
I. 서론
II. 본론
1. 지능 이론
(1) 다중지능 이론 배경
(2) 거드너의 여덟 가지 지능
가. 음악적 지능
나. 신체-운동학적 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence)
다. 논리-수학적 지능(Logical-Mathematical Intelligence)
라. 언어적 지능(Linguistic Intelligence)
마. 공간적 지능(Spatial Intelligence)
바. 대인관계 지능(Interpersonal Intelligence)
사. 자기이해 지능(Intrapersonal Intelligence)
아. 자연탐구 지능(Naturalist Intelligence)
2. 창의성 이론
(1) 창의성에 대한 통합적 접근
(2) 창의성의 구성 요소
3. 지능이론과 창의성이론에 대한 비교
III. 결론
<참고 자료>
I. 서론
이 자료는 지능과 창의성에 관한 이론을 선정하여 비교, 분석하여 정리한 A+ 레포트이다.
전경원(2010). 창의학. 서울:학문사.
정범모 (2011). 창의력: 그 심리․인물․사회. 서울: 교육과학사.
한준상(2011). 학습학. 서울: 학지사.
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(A+ 인간과 심리) 지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시오.
이 자료는 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 지능이론
(1) 전통적인 지능이론
1) C. Spearman의 일반지능이론
2) Thurstone의 기본정신능력..
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지능과 창의성에 관한 이론들을 비교하여 논하시오
지능과 창의성에 관한 이론들을 비교하여 논하시오
- 목 차 -
Ⅰ 서론 --- 2
Ⅱ 지능과 창의성
1. 지능의 개념과 제 이론 --- 3
2 창의성의 개념과 제 이론 --- 5
3. 지능과 창의성의 관계 --- 6
..
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유아기 지능발달 및 창의성발달(유아기 지능과 창의성에 영향을 미치는 요인)
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목차
창의성
I. 창의성의 개념
II. 창의적 사고의 과..
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창의성과 학업성취와의 관계
창의성과 학업성취와의 관계
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 문제찾기 능력과 창의성과의 관계
3. 연구가설
Ⅱ. 연구방법 및 절차
1. 대상
2. 도구
3. 절차
4. 자료처리 및 방법
Ⅲ. 연구결과 및 논의..
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인간의 지적 특성(지능과 창의력)
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목차
인간의 지적 특성
I. 지능
a) 지능의 정의
b) 지능의 결정
c) 지능의 측정
d) 지능과 학업성취
II. 창의력
a) 창의력의 정의
b) 창의력 개발의 중요성
c) ..
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