사회복지실천기술론 - 정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델 비교분석

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사회복지실천기술론 - 정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델 비교분석
정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델 비교분석

1. 정신역동모델
1) Freud의 개념
2) 후기 Freud의 학파의 정신역동과 동기

2. 심리사회모델
1) 이론적 배경
2) 기본 가정
3) 주요 개념과 원칙
4) 주요 기술

3. 인지행동모델
1) 이론적 기반
2) 주요 개념
3) 활용 및 평가

1. 정신역동모델
1) 프로이드의 개념
프로이드는 정신과정을 의식(consciousness), 전의식(preconsciousness)과 무의식(unconsciousness)으로 나눴다. 우리들은 즉각적으로 우리의 의식적인 사고를 지각한다. 즉각적으로 이용 가능한 수준의 의식이란 어떤 순간에 한 사람이 주의하고 있는 것을 의미한다. 몇 년 전 여행에 대한 기억이나 유행가 가사에 대한 기억들처럼 조금만 노력하면 의식하고, 주의 할 수 있는 많은 사상들이 전의식이다. 이와 대조적으로, 잠재적으로 이용 가능한 이 범위 밖에는 무의식이 있다. 이 세 번째 구역은 회상 시에 우리들의 신중한 노력에 반응적이지 않은데, 프로이드의 관심의 핵심이 되는 층이었다. 그들의 내용이 위협적이기 때문에, 무의식적인 정신 활동은 그것들을 우리의 자각으로부터 멀리 떨어지게 하기 위해 활발하게 작용하는 억압기제에 의해 자각의 저편에서 머무르기 때문에 우리는 의식 안에서 그것들을 간단히 일깨울 수 없게 된다. 또한 프로이드는 인간의 성격구조를 id, ego, superego로 나누었다.

⑴ id(원초아)
성격의 가장 원초적인 부분/ 본능과 충동의 원천으로 마음의 에너지 저장고 / 무의식
본능적 충동이 긴장상태 유발 → 개인으로 하여금 긴장상태 감소시키기 위해 → 행동
(성인의 경우 유치, 충동적, 비합리적 행동) :쾌락원칙에 따라 행동한다.

⑵ ego(자아)
id로 하여금 충동을 지연시키고 현실을 고려하도록 하는 역할을 한다.
외부현실을 고려하고 이드를 지배, 통제하도록 하는 집행부의 역할을 한다.
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