(A+)유치원 교육과정 - 6차와 7차과정 비교분석

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이 자료는 유치원 6차와 7차 교육과정의 주요 차이점을 분석한 A+ 레포트입니다.
I. 서론

II. 본론

1. 유치원 7차 교육과정의 기본 방향

2. 유치원 7차 교육과정의 목적과 목표

3. 유치원 교육과정 편성과 운영
(1) 다양한 교육 시간 운영 가능
(2) 교육과정 내용 체계 개선
(3) 수준별 교육 내용의 개선 및 적정화
(4) 교육과정 문서 체계 및 편성․운영 지침의 개선

4. 6차와 7차의 유치원 교육과정 영역별 비교
(1) 건강 생활
(2) 사회 생활
(3) 표현 생활
(4) 언어 생활

III. 결론

* 참고자료
I. 서론

우리나라의 유치원 7차 교육과정 주요 개정 내용에는 유치원에서 다양한 교육 시간을 운영할 수 있도록 교육과정을 개선한 것을 비롯하여, 교육과정 내용의 개선, 교육과정 영역별 내용의 구체화, 지도상의 유의점 신설, 읽기와 쓰기의 전단계로서의 읽기와 쓰기 기초교육 강화, 초․중등학교 교육과정과 연계한 교육과정 문서 체계의 통일 등이 포함되어 있다. 이 자료는 유치원 6차와 7차 교육과정의 주요 차이점을 분석한 A+ 레포트이다.
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- 교육인적자원부, http://www.moe.go.kr/
- 방인옥 외 3인(2005), 유아교육과정, 정민사.