[아동건강교육] 유아기 자존감 교육의 중요성과 그 방법에 대하여

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[아동건강교육] 유아기 자존감 교육의 중요성과 그 방법에 대하여
과목명: 아동건강교육

주 제: 유아기 자존감 교육의 중요성과 그 방법에 대하여 서술해주세요.

1. ‘자아존중감’의 개념 및 중요성
1) ‘자아존중감’의 개념
⑴ 자아개념
자아개념이란 자신의 특성 즉, 신체적 외모, 성, 행동경향, 정서능력, 흥미 등에 대해 느끼고 있는 생각이나 관념, 태도, 신념을 의미 한다. 즉, 스스로 할 수 있다는 능력에 대한 자신감과 자아존중감을 포함하는 것으로 자신의 전체에 대해 갖게 되는 상세하고 개인적인 평가를 말한다.

《자아개념의 요소》
자아 인식
(Self-recognition)
- 생후 6～8개월
- 자아개념의 가장 기초적인 수준
- 자신과 타인이 별개의 존재임을 인식
자아에 대한 정의
(Self-definition)
- 만 2세
- 범주적 자아 : 자신을 연령, 신체적 크기, 성, 특정한 기술이나 능력에 따라 설명
자아존중감
(Self-esteem)
- 만 3세
- 자신의 이미지에 대한 사회의 일반적인 평가를 기초로 자신이 가지고 있는 가치에 대해 스스로 평가

⑵ 자아존중감(self-esteen)의 개념
자아존중감이란 “나는 내 자신에 대해 어떻게 생각하고 있는가” 라는 것으로, 자기 자신 스스로 어떤 기준에 의하여 자신의 능력을 판단하는 지 개인이 평소에 자신에 대하여 내리는 평가를 뜻한다. 즉, 자신을 능력 있고 의미있는, 성공적이고 가치 있는 존재로 믿는 정도를 나타내는 것이라고 할 수 있다. 이러한 자아존중감은 긍정적인 자아개념을 나타내는 말로 한 개인이 자기 스스로에게 부여하는 모든 특성의 구조물을 뜻하는 자아개념(self-concept:자신에 대한 지각)의 정의적 측면이다.

⑶ 유아 자아존중감(self-esteen)의 개념
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