사회 물리학의 소개
저자의 핵심 주장
패턴의 이해
인간의 비합리성
집단의 형성
인간 간의 협력
사회 물리학 평가
토론 주제
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1. 사회 물리학의 소개
물리학의 이론을 토대로 인간의 사회적 행동에 숨겨져 있는 패턴과 역학을 분석
사회를 하나의 물체로 보며, 인간을 사회를 이루는 원자로 본다.
사회 문제의 이유들을 인간의 복잡성에서 찾으려는 기존의 관점을 거부하며
인간의 행동을 단순화 시켜 ‘하나의 패턴’으로 이해한다.
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사람들의 행동에는 일정한 패턴이 있으며, 이에 따라서 집단을 형성한다.
사회 현상들을 이해하기 위해서는 사람이 아니라 패턴을 보아야 한다.
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상황에 따라서 같은 반응을 하는 것이 아니라 적응하는 능력
주변의 다른 사람들에게 영향을 받는 모방의 능력
자신의 이익이 아닌 사회 전체의 이익을 위해 협력하는 능력
2. 저자의 핵심 주장
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3. 패턴의 이해
“스피츠베르겐의 동토에서 자연적으로 형성된
고리 모양의 둔덕”
인간의 활동이 철저히 배제된 상태에서 자연의 힘에 따라 기하학적으로 만들어진다.
사회 현상을 이해하려면 사람이 아니라 패턴을 보아야 한다.
패턴은 사람들의 선택을 제한하는 경향이 있으며,
사람들은 패턴을 강화하는 쪽으로 행동하는 경향이 있다.
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“사람들이 계단에서
서로 반대 방향으로 이동하는 상황”
타인과 부딪치지 않기 위해
옆으로 조금씩 비켜선다.
이 단순한 행동은 특정 흐름을 낳고
일관성을 만든다.
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교육인간학의출현배경과교육사적의의 ◎교육인간학의 출현배경..
(교육인간학은 무엇인가)
독일에서 발생한 신인본주의 사상은 무엇보다도 인간의 자유로운 자기표현과 창의력을 강조함으로써 경건주의나 스페인의 예수회 신부 그라치안(B. Gracian)..