1. 개관
1981년경 콜버그는 자신이 이룩한 20년간에 걸친 연구를 정리하는 단계에서 자신과 친구들이 이룩한 모든 연구의 결과들을 세 권의 책으로 출판하였다.
첫째가 “도덕발달의 철학”(The Philosophy of Moral Development), 둘째가 도덕발달의 심리학(The Psychology of Moral Development), 셋째는 교육과 도덕발달(Education and Moral Development)이다. 이 세 권의 책에 실린 글들은 콜버그가 자신의 이론을 학계를 향하여 당당하게 선포한 최초의 논문인 단계와 위계성(Stage and Sequence,1969)이후 1981년에까지 10년 동안에 만들어낸 논문들이다. 이 세 권의 책 속에는 콜버그 도덕발달이론의 형성에 기여한 핵심적인 논문들이 조화를 이루며 배치되어있다. 1권을 통해서 콜버그 이론의 철학적 근거와 논리를 익히고, 2권에서는 20년 동안의 연구와 많은 경험연구의 결과를 정리한 후, 이 두가지에 대한 이해를 바탕으로 3권을 통하여 종합적인 관점에서 도덕교육을 논의하게끔 의도하였다.
[도덕성발달이론] 콜버그의 도덕성 발달이론, 호프만의 이론(사회화이론) [도덕성발달이론] 콜버그의 도덕성 발달이론, 호프만의 이론(사회화이론)
목차
도덕성 발달이론
I. 콜버그(Kohlberg) 이론
II. 콜버그 이론에 대한 수정이론
III. 호프만(Hoggman)의 이론(사회화 이..