Ⅰ. 간호사정
1. 건강지각
⋆건강관리 영역(Health perception and management pattern)
① 현재 건강문제 ② 출생 전 ‧ 후 사건 ③ 예방 접종 ④ 과거 병력과 입원 ⑤ Seizure 유무 ⑥ 가족력 ⑦ 약과 음식에 대한 allergy ⑧ Main Care giver ⑨ 다른 치료방법의 사용(한방, 민간요법)
2. 영양
⋆ 대사 영역(Nutritional-metabolic pattern)
① 신체적 발달상태(키, 체중) ② 섭취하는 음식의 종류, 섭취량 ③ Feeding시 어려움(aspiration, chewing, sucking, swallowing) ④ 좋아하는 음식과 싫어하는 음식 ⑤ 식욕 및 식숩관 ⑥ 피부문제
3. 배설 영역(Elimination pattern)
① 대소변 향상과 횟수 ② Toilet training 여부 ③ 완화제, 관장 사용 여부
4. 활동-운동영역(Activity-exercise pattern)
① ADL 수행정도(feeding, toileting, bathing, transfer, dressing) ② daily activity ③ School program ④ 보조기 ⑤ 여가시간
5. 수면-휴식 영역(Sleep-rest pattern)
① 평균 하루 수면 시간 ② 수면습관 ③ 수면시 문제점, 수면재 복용
6. 인지-지각 영역(Cognitive perceptual pattern)
① 시력, 청력 상태 ② 감각기능 ③ 지시하는 것을 잘 따르며 이해하는 능력 ④ Communication(Sign & speech) ⑤ 여러 사람과 어울리는 능력 ⑥ 운동이나 자극의 특별한 program위 필요성
아동간호학 - 신생아 황달에 관해 1.신생아 황달이란
생후 일주일 전후로 아기의 피부와 눈의 흰자위가 황갈색으로 변하면 이를 신생아 황달이라고 한다. 피부와 눈이 빌리루빈이라는 색소에 의해서 노랗게 변하는 상태로 가볍게 지나는 것에서부터..
장애인복지 - 정신지체장애, 발달장애(자폐증), 장애 판정기준에 관해 장애인복지 - 정신지체장애, 발달장애(자폐증), 장애 판정기준에 관해
목 차
Ⅰ. 정신지체장애
1. 정신지체의 정의
2. 정신지체장애의 분류
3. 정신지체의 원인
4. 정신지체의 특성
5. 정신지체에서 많이 관찰되..
건강장애아의 특성(건강장애 아동의 학업적 특성, 사회정서적 특성) 건강장애아의 특성(건강장애아동의 학업적 특성, 사회정서적 특성)
본 자료에서는 건강장애아동을 위한 학업적 및 사회․정서적 특성을 중심으로 알아본다.
인간 발달/조복희, 도현심 외 1명 저/교문사/2016
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