주의력 결핍 및 과잉행동 장애

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주의력 결핍 및 과잉행동 장애

주의력 결핍 및 과잉행동 장애

목 차
1.ADHD란
2.ADHD 의 발생 원인
1) 생물학적 원인
(1) 유전적 원인
(2) 뇌기능
2) 환경적 요인
3) 기타
3. ADHD의 핵심증상
(1) 과잉행동
(2) 주의력결핍
(3)충동성
(4)공격성
4.ADHD의 핵심문제
5. ADHD 의 치료 방법
1)약물치료
2)부모훈련
3)행동수정기법
4) 학습치료
5)인지행동치료
6. 사례
7.결론

1.ADHD란

ADHD란 주의력 결핍 및 과잉행동 장애는 아동기에 가장 일반적으로 나타나는 장애로서 지속적인 주의력 산만 및 과다활동, 충동성을 특징으로 한다.
학교 다니는 연령대 아동의 3~5% 정도가 ADHD 증상을 나타내며 특히 남학생에게 주로 발생합니다.
아동 자신 뿐 아니라 전 가족에게 심한 스트레스를 주게 됩니다.

2.ADHD 의 발생 원인

1) 생물학적 원인
(1) 유전적 원인
238쌍의 쌍둥이 연구에서 일란성 쌍둥이의 51%, 이란성 쌍둥이의 33%가 함께 ADHD에 걸린 것으로 밝혀졌다.
또한 과잉행동 아동의 형제자매가 ADHD에 걸린 위험도 역시 일반인 보다 두 배나 높다.
이 장애를 가지고 있는 아동의 부모에게서도 과잉행동, 사회병리, 알코올 장애,전환장애의 발생 빈도가 높게 나타난다.
(2) 뇌기능
많은 학자들은 주의력 결핍이 선천적이며 신경 생물학적 원인에 의해 생긴다고 봅니다.
과잉 행동 아동의 뇌의 기본 구조는 손상되지 않는 것처럼 보이나 뇌기능에 있어서는 미세한 기능 장애가 있는 것으로 나타났습니다.
임신중 그리고 생후 1년간 두뇌는 계속 발달하며 두뇌가 발달하는 과정에서 신경세포들이 적절히 형성되고 연결되어야 합니다. 그러나 임산부의 흡연,알코올,악물복용 등의 어러 가지 요인에 의해 두뇌형성고 발달이 정상적으로 이루어지지 않기도 하며 이것이 ADHD와 관련이 있는 것으로 보입니다.
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의학, 약학