發達心理學이란......
발달심리학은 인간이 태내에 임신되어 출생해서 어른으로 자라나기까지의 생물체로서 발달하는 모습과 이에 작용하는 요인들을 연구하는 학문이다. 발달이란 인간의 신체와 신경의 구조, 행동, 그리고 이 행동 특성이 순서 정연히 적절하에 펼쳐지는 변화 과정을 말한다.첫 20년간의 이 변화과정은 행동이 새로워지고 더 좋아지는 방향으로 나타나며 더욱 건실하고 조직화된다. 또한 복잡해지면서도 안정성을 더해가며 유능해지고 효율성을 더해가는 모습을 띤다.
발달 심리학의 체계적 연구는 19세기말부터 20세기에 접어들면서 아동 복지 운동이 나타날 때부터이다. 아동을 혹사하여 노동을 시키는 것이 금지되었고, 소년법, 아동복지법 등이 실시되어서 전문가들이 어린이를 다루고 지도하는 데 있어 어린이의 발달 과정을 알아야만 할 필요성이 절실해졌다.
여기에서는 발달의 유아기아동기소년기청년기 네 과정을 여러 가지 관점으로 각각 알아보겠다.
*유아발달심리학--유아의 행동을 대상으로 하여 발달적 과정을 연구하는 학문이다.
*유아발달심리의 연구--학문적인 측면 : 유아기까지의 발달상의 변화를 기술
하고 그러한 변화를 일어나는 조건
을 발견하며 이와 관련된 변인을 밝
히어 발달의 경향을 예측하고 통제
하고자 하는 목적이다.
--실용적인 측면 : 유아의 발달수준을 진단, 평가하여
유아의 교육과 치료에 활용하는 것
이다.
*발달의 원리
발달에는 순서가 있으며, 이 순서는 일정하다.
발달은 계속적인 과정이지만, 속도는 항상일정하지 않다.
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