학부모의견서
학부모의견서
학부모 의견서
작성자
성명
학생과
관계
지원학생
성명
실제 보호자명
학생과의 관계
학생의 초등학교 학교생활 중 특징적인 것을 간략히 서술하십시오.
학부모가 학생을 지도하면서 가장 중점을 둔 것이 있다면 무엇입니까
어떤 점이 가장 힘들었습니까
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학생과
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지원학생
성명
실제 보호자명
학생과의 관계
학생의 초등학교 학교생활 중 특징적인 것을 간략히 서술하십시오.
학부모가 학생을 지도하면서 가장 중점을 둔 것이 있다면 무엇입니까
어떤 점이 가장 힘들었습니까
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학부모상담기록카드
학부모 상담기록카드 아동이름 : 생년월일 :( 개월) 상담일:교실명: 상담교사 : 1. 건강생활 교사의 관찰 및 의견 : 학부모의 의견 및 관찰 : 목표 : 2. 사회생활 교사의 관찰 및 의견 : 학.. -
학부모에 대한 교사의 태도(교사의 학부모에 대한 바람직한 태도)
학부모에 대한 교사의 태도(교사의 학부모에 대한 바람직한 태도) 목차 학부모에 대한 교사의 태도 I. 학부모 집단의 교사관 II. 교사의 학부모에 대한 태도 III. 교사의 학부모에 대한 바람직한 태도 .. -
[보육교사론] 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마와 이에 대한 대처방안을 논하시오
[보육교사론] 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마와 이에 대한 대처방안을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 학부모와의 관계에서 예상되는 딜레마 1) 학부모의 교사에 대한 지나친 요구 2) 안전사고에 대.. -
2003학년도교육계획수립을위한설문지
2003학년도 교육계획 수립을 위한 설문지 한국초등학교 제( 2 )학년 학부모님 학부모님 안녕하십니까 항상 저희 근덕초등학교의 발전을 위해서 협조해 주셔서 감사합니다. 다름이 아니옵고 2003학년도 학교.. -
법률 - 체벌과 교육[체벌 찬반론]
체벌과 교육 체벌 ∝ 교육 목차 1.체벌이란 2.체벌 관련 자료 3.체벌 관련 판례 4.반대 의견 및 반박의견 5.결론 및 소감 1.체벌(體罰) 이란 일정한 교육목적으로 학교나 가정에서 아동에게 가하는, 육체적 고통.. -
아동기초조사표
아동기초조사표 제 학년 반 아동 이름 한글 : 한자 : 생년월일 전화번호 현주소 (거주지) 보호자 이름 연령 직업(구체적으로) 직장전화번호 고향 아버지 어머니 기타 본교 재.. -
체벌규정 및 왕따방지안
사업별 세부 계획 === [생활계] [담당교사 : 인] 코드번호 학무 81140-219 및 -347의 관련 사 업 명 학생 체벌(교육벌) 규정 수립 및『집단 따돌림(왕따)』지도 대책 수립 시 행 일 1999. 2. 18 목 표 연중 세.. -
2004학년도교육계획수립을위한설문지(교사용)
2004학년도 교육계획 수립을 위한 설문지(교사용) 선생님께 안녕하십니까 선생님께서는 인성교육, 자기 주도적 학습 능력 배양 등 지난 한해 동안 많은 노력을 해주셨습니다. 교육활동을 하시면서 느끼신 평.. -
2003학년도교육계획수립을위한설문지(교사용)
2003학년도 교육계획 수립을 위한 설문지(교사용) 선생님께 안녕하십니까 선생님께서는 인성교육, 자기 주도적 학습 능력 배양 등 지난 한해 동안 많은 노력을 해주셨습니다. 교육활동을 하시면서 느끼신 평.. -
[교육관련법] 교육기본법, 초중등교육법, 장애인 등에 대한 특수교육법
보면 학생을 포함한 학습자의 기본적인권이 학교교육 또는 사회교육의 과정에서 존중되고 보호되어야 하며(제12조) 학부모는 자녀의 교육에 관해 학교에 의견을 제시할 수 있고 학교는 이를 존중하여야 하며(제13..
